Эта книга представляет собой исследование уникальных аспектов перинатальной психологии - области психологии, изучающей формирование души в период до, во время и после процесса рождения. В книге рассматривается как эволюционное развитие человека, так и значение миссии, любви и медитаций, а так же имени в духовно-личностном развитии.
Автор предлагает ряд психотерапевтических методик, направленных на интеграцию сознания, обучение, достижение и укрепление памяти, улучшение здоровья путем изменения сознания и уменьшения стресса. Книга также рассматривает особые техники медитации. Исследование мозга и осознанное движение тела помогают достичь состояния глубокого покоя и энергии, которое способствует личностному росту и личностному развитию.
Книга будет полезна широкому кругу читателей - от студентов и преподавателей до профессионалов в области психологических исследований, философии и духовных практик. Она может использоваться в качестве учебника или руководства для тех, кто интересуется вопросами перинатальной психологии и ментального здоровья.
В монографии рассмотрена зрелая концепция перинатальной (докриминальной) психологии и философии, которая исходит из достоверного опыта явлений, разворачивающихся в период от смерти одного осмысленного существования (смерти воспоминания), до зарождения нового жизненного пространства тонкой материи зародыша в материнском теле и первых минут после рождения.
Электронная Книга «Перинатальная психология. Душа, любовь и медитация. Восприятие, переживания и мышление в медитации» написана автором С. С. Корнеенков в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9765-5050-6
Описание книги от С. С. Корнеенков
В монографии представлена обоснованная концепция перинатальной психологии. Исследуется феномен развития души в период между жизнями, в период, предшествующий ее воплощению в материальное тело, в период внутриутробной жизни в теле зародыша и в первые дни жизни новорожденного. Рассматриваются особенности эволюционного развития человека, значение миссии, энергии любви и медитации, значение имени в духовном развитии личности. Представлена авторская психолого-педагогическая технология интегрального обучения и самопознания в бодрствующем и измененном состояниях сознания (ТИОиС). Раскрываются психологические особенности обучения, переживаний и мышления в медитации. Находясь в медитации можно обучаться, получать достоверную информацию о событиях из жизни прошлого или погружаться в вероятностное будущее общества и личности, проводить интегральную психодиагностику, психокоррекцию и психотерапию. Монография написана в русле интегральной парадигмы и может служить в качестве учебного пособия в области интегральной психологии, перинатальной психологии, психологии личности, а также в других направлениях психологической, философской и духовной мысли.
