Книга посвящена развитию связной речи у детей 5-7 лет на логопедических занятиях. Автор подробно рассматривает работу по обогащению словарного запаса, формированию грамматически правильной речи, обучению пересказу и составлению собственных рассказов.
Материал структурирован по видам речевой деятельности и разделен на занятия в соответствии с изучаемыми в детском саду лексическими темами. Книга содержит множество речевых игр, загадок, примеры мнемотаблиц, использование которых облегчает детям заучивание стихов, подготовку пересказов и создание собственных историй.
Издание адресовано широкому кругу специалистов: логопедам, воспитателям, психологам, дефектологам, а также родителям, которые хотят помочь своим детям в овладении связной речью и улучшении коммуникативных навыков. Книга будет полезна всем, кто занимается речевым развитием дошкольников.
В книге описан опыт логопедической работы, который поможет воспитателям, логопедам и родителям устранить недостатки в речи детей. Основное внимание уделено работе по развитию речи дошкольника: освоению слов, грамматических правил, улучшению выразительности и формированию навыков монологической речи.
Электронная Книга «Занятия с логопедом по развитию связной речи у детей (5-7 лет)» написана автором Светлана Бойкова в 2014 году.
Минимальный возраст читателя: 6
Язык: Русский
Серии: Мастер-класс логопеда (Каро)
ISBN: 978-5-9925-0015-8
Описание книги от Светлана Бойкова
В книге описана логопедическая работа по развитию связной речи у детей в возрасте 5-7 лет. При этом осуществляются: • обогащение словарного запаса; • формирование грамматического строя речи; • обучение пересказу и составлению рассказов. Материал расположен по видам работы и распределен на несколько занятий по каждой лексической теме, изучаемой в детском саду. В книгу включено большое количество речевых игр, загадок. Кроме того, приводятся образцы мнемотаблиц, самостоятельное составление которых поможет детям заучивать стихотворения, готовить пересказы и «сочинять» собственные рассказы. Книга адресована широкому кругу читателей: логопедам, воспитателям детских учреждений, детским психологам, педагогам-дефектологам, а также родителям, заинтересованным в том, чтобы их дети овладели связной речью и улучшили навыки общения.