Книга "Тренинг личностного роста 2-е изд., испр. и доп." является учебником и практикумом для студентов среднего профессионального образования. В ней кратко изложены основы теории тренинга личностного роста, направленного на развитие социально-психологических навыков студентов. Данный вид развития является неотъемлемой частью учебного процесса, особенно для тех студентов, чья будущая профессия требует активного общения, совместного решения сложных и неоднозначных задач, а также проведения тренингов.
В книге описаны этические и организационные принципы проведения тренингов, а также основные отличия учебного социально-психологического тренинга от других форм психологического воздействия. Основное внимание уделено представлению более 90 упражнений, направленных на развитие личностных качеств, навыков коммуникации, а также улучшение памяти и саморегуляции. Эти упражнения помогут студентам улучшить свои навыки и эффективность в профессиональной и личной сферах, развить уверенность в себе и умение работать в коллективе. Книга представляет собой полезный инструмент для всех, кто интересуется личностным ростом и развитием социально-психологических навыков.
Учебник поможет тебе разобраться с базисными понятиями тренинга личного роста. Будь аккуратнее, ведь все, что ты узнаешь, может потребовать период времени, чтобы чему-то быстро научиться.
Электронная Книга «Тренинг личностного роста 2-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для СПО» написана автором Дина Михайловна Рамендик в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Профессиональное образование
ISBN: 9785991689779
Описание книги от Дина Михайловна Рамендик
В учебнике кратко рассмотрены теоретические основы тренинга личностного роста, направленного на практическое развитие социально-психологических навыков личности студентов. Такое развитие является частью учебного процесса, прежде всего для тех учащихся, чья будущая специальность предполагает постоянное активное общение, совместное решение неожиданных и неоднозначных задач, а также подготовку и проведение тренингов. В учебнике описаны этические и организационные правила проведения тренинга, а также отличия учебного социально-психологического тренинга от других форм психологического воздействия. Основную часть книги составляют более 90 упражнений по развитию личностных качеств, навыков общения, а также по улучшению памяти и саморегуляции.
