Книга "Предложные глаголы в Португальском и Испанском языках." автор М.В. Зеликова, познакомит читателей с особенностями языка португальских и испанских предложных глаголов. Автор предлагает теоретическое обоснование важности категоризации глаголов как основного элемента высказывания в иберийских языках португальскому и испанскому языку. Книга содержит практические упражнения для закрепления знаний глаголов в современном португалом и испанских речевых оборотах. Пособие направлено для языковых университетов, преподавателей и переводчиков. Изучение методов категоризации глагола поможет в составлении сложных речевых оборотов в ибериканских странах португальский и испанский языке.
Если вы еще не читали эту книгу, вот краткое описание для вас: Это учебное пособие состоит из теоретической и практической частей. В теоретической части объясняется, почему важно обращать внимание на структурно - семантические особенности глаголов в двух родственных языках, португальском и испанском. Практическая часть содержит разнообразные упражнения для усвоения и закрепления языкового материала.
Электронная Книга «Предложные глаголы в португальском и испанском языках. Контрастивное исследование структурно-семантических особенностей» написана автором М. В. Зеликов в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9765-3891-7
Описание книги от М. В. Зеликов
Предлагаемое учебное пособие состоит из двух частей – теоретической и практической. В теоретической части обосновывается методологическая важность фокусирования внимания на структурно-семантических особенностях категории глагола как ядра высказывания двух иберо-романских языков – португальского и испанского. Практическую часть составляет корпус разнообразных упражнений, методическим назначением которых является усвоение и закрепление языкового материала (предложные глаголы), представленного в пособии. Пособие предназначено для студентов языковых вузов и факультетов иностранных языков, для переводчиков, а также для университетских преподавателей, ориентирующих студенческую аудиторию на изучение глагола-предиката, как важнейшей составляющей структуры простого иберо-романского предложения.
