Данная книга посвящена помощи подросткам, молодым людям и взрослым с расстройствами аутистического спектра (РАС) в социальной адаптации. Автор подробно описывает, как специалисты могут установить контакт с людьми, страдающими от РАС, и помочь им развивать социальные навыки, необходимые для успешной адаптации в обществе. В книге рассматриваются различные методы, такие как ведение дневника, индивидуальные и групповые беседы, а также совместное чтение художественной литературы, которые помогают людям с аутизмом лучше понимать свой внутренний мир и социальные отношения. Также в книге описывается многолетний опыт организации групповых встреч для взрослых людей с РАС. Данное издание будет полезно психологам, педагогам и другим специалистам, работающим с людьми, страдающими от различных особенностей развития, а также их близким.
Эта книга заинтересует психологов, психотерапевтов, педагогов, социологов, социальных работников, менеджеров по персоналу и всех, кто изучает и работает с особыми детьми и молодёжью — до подросткового возраста включительно. В работе рассмотрены технологии межличностного взаимодействия с такими детьми с учётом их психологических особенностей, приводится подробный словарь терминов, принятый в российском сообществе людей Запада. Описание существенно упрощает работу практического психолога, соц. работника и др.
Электронная Книга «Помощь в социальной адаптации подросткам и молодым людям с расстройствами аутистического спектра» написана автором И. А. Костин в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4212-0504-3
Описание книги от И. А. Костин
Монография посвящена психологической помощи подросткам, юношам, взрослым людям с расстройствами аутистического спектра (РАС). Автор подробно рассказывает, как выстраивать контакт с людьми с РАС, как специалист может помочь им в формировании социальных ролей и навыков взаимодействия, необходимых для адаптации в обществе. Рассмотрены методы, помогающие человеку с аутизмом понять свой собственный внутренний мир и мир социальных отношений: ведение дневника, индивидуальная и групповая беседа, совместное чтение художественной литературы. Описан многолетний опыт организации групповых встреч выросших людей с РАС. Издание адресовано психологам, педагогам и другим специалистам, работающим с детьми и взрослыми с различными особенностями развития, а также близким таких людей.
