Книга "Лечебная педагогика в дошкольной дефектологии. Учебник и практикум для СПО" представляет собой современный подход к работе специалистов в области коррекционного образования, таких как учителя-дефектологи, логопеды и тьюторы. В ней демонстрируется, как можно сочетать традиционные и инновационные методы в образовании и научных исследованиях на основе педагогического опыта и психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.
В книге рассматриваются концепции и принципы, классификации методов воспитания, обучения и коррекции развития детей раннего и дошкольного возраста, а также технологии диагностики, адаптации и социализации. Она также затрагивает вопросы коррекционно-педагогической деятельности и проблемы инновационного опыта специалистов в этой области.
Книга также содержит практическую часть, включающую методические рекомендации по выбору комплексных программ воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями, детальное планирование работы специалиста в разных дошкольных группах, а также модель комплексного сопровождения детей, основанную на развитии эмоционального интеллекта дошкольников.
Книга соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и является полезным пособием для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Учебник отражает современный взгляд… на специфику работы специалистов в образовательных учреждениях… демонстрирует использование как классических… так и инновационных тенденций в развитии методики обучения и современного устройства образовательного процесса. В учебнике освещаются не только … но и коррекционные, педагогические и психологические аспекты данной работы. Для практикумов представлены методические примеры, разработки перспективных и календарных планов специалистов работающих в дошкольных образовательных организациях. Учебно пособие соответствует установленным стандартам и удовлетворяет профессиональные запросы специалистов… Является комплексным пособием для студентов образовательных организаций среднего профессионального уровня… Рекомендуется для чтения специалистам.
Учебник освещает современный взгляд на работу инструктора коррекционной подготовки – учителя, логопеда; показывает как традиционные, так и новаторские аспекты развития образовательной системы и науки, связанные с педагогическими действиями и психологической, педагогической, консультативной поддержкой человека с ограниченными возможностями. Среди представленных концепций и принципов, также рассматриваются типы уроков, их правил, хронология и планирование работы педагога, модели комплексного образования как развитие эмоционального интеллекта дошкольника. Практические советы по выбору комплексных методов обучения детей с различными образовательными запросами, оптимальные методы продолжения и планирования работы с инструктором, а также пример комплексной модели сопровождения учебного процесса на основе развития духовного интеллекта учащихся. Соответствует текущим требованиям федерального государственного образовательного Стандарта среднего специального образования и ожидаемым профессиональным стандартам. Классификатор предназначен для учащихся средних учебных заведений.
Электронная Книга «Лечебная педагогика в дошкольной дефектологии. Учебник и практикум для СПО» написана автором Наталья Викторовна Микляева в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Профессиональное образование
ISBN: 9785534133349
Описание книги от Наталья Викторовна Микляева
Учебник отражает современный взгляд на специфику работы специалиста коррекционного профиля – учителя-дефектолога и логопеда, тьютора, демонстрирует, как можно сочетать классические и инновационные тенденции развития системы образования и науки в опыте педагогической деятельности и психолого-педагогического, тьюторского сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья.. Наряду с концепциями и принципами, в нем рассматриваются классификации методов воспитания и обучения, коррекции нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста, технологии диагностики, адаптации и социализации, коррекционно-педагогической деятельности, проблемы инновационного опыта специалистов коррекционного профиля. В качестве практикума к учебнику выступают методические рекомендации для выбора комплексных программ воспитания и обучения детей с особыми образовательными потребностями, развернутое перспективное и календарно-тематическое планирование работы специалиста (в разных дошкольных группах), модель комплексного сопровождения детей на основе развития эмоционального интеллекта дошкольников. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Издание предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.
