Эта книга представляет собой учебное пособие, посвященное истории и методологии транспортной науки. Она предназначена для студентов бакалавриата, которым нужно ознакомиться с этой темой в контексте преподаваемой дисциплины "история и методология транспортных наук".
Авторы проявляют инициативу во включении этих дисциплин в список учебных предметов, следуя утвердившемуся ранее процессу обучения и научным стандартам.
Учебное пособие состоит из дидактческих единиц и содержит главы по темам, связанным с историей и методологией транспортной науки, а также вопросы для оценки знаний студентов. Особенностью данного пособия является отказ от традиционного подхода к чтению одинаковых по смыслу
Представлен первый опыт рассматривания транспортной науки в качестве учебного пособия ввиду включения одноименной дисциплины «История и методологиЯ транспортной науки» вв курс профессионального обучения студентов магистратуры. Трудность задачи представляло собой неразрешенность искомых определений: «транспорт" и «транспорнАЯ наука".
Представлен первый опыт разработки учебного пособия по «Истории и методологии транспортной науки», вытекающего из введенного одноименного учебного предмета в процессе профессиональной подготовке магистрантов, требующий разрешения сложных задач, связанных с неопределенностью понятий «транспорт» и «Транспортная наука». Он был подготовлен авторами с включением в структуру данной образовательной специальности учебной дисциплины «История и методика транспортной науки».
Электронная Книга «История и методология транспортной науки. (Бакалавриат). Учебное пособие.» написана автором Юрий Дмитриевич Мишин в 2023 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 9785466023732
Описание книги от Юрий Дмитриевич Мишин
Представлен первый опыт рассмотрения транспортной науки в формате учебного пособия в связи с включением одноименной учебной дисциплины "История и методология транспортной науки в курс профессиональной подготовки магистрантов. Сложность задачи заключалась в неопределенности искомых понятий: «транспорт» и «транспортная наука». Авторы проявили инициативу включить «историю и методологию транспортной науки» в группу учебно-научных дисциплин, то есть тех предметов, которые опираются на науки, признанные профессиональным сообществом, отделив ее от «научных» и «производственно-прикладных» предметов, также входящих в структуру организации образовательного процесса в университете. Учебное пособие рассчитано на уровень студенческого восприятия транспорта и его научного осмысления в рамках научных знаний и культуры мышления, сформированных на предшествующих этапах образовательного процесса – специалитете и бакалавриате. Учебное пособие структурировано согласно стандарту, содержит все дидактические единицы, включая литературу по главам и вопросы для самоконтроля. Особенность изложения материала заключается в том, что в отличии от господствующего у большинства авторов учебной литературы стремления сообщать только общепринятые универсальные положения в однозначном толковании, в данном пособии обсуждаются, наряду с устоявшимися знаниями проблемные ситуации, в частности, понимание в мировой литературе транспорта, соответствие транспортной науки новому постнеклассическому этапу истории науки, понятие «национальный транспорт» и т.п. Структура пособия отражает построение, логику и задачи рабочей программы по дисциплине, указанной выше. Материалы учебного пособия можно использовать как по прямому назначению, так и при изучении смежных дисциплин: «Введение в специальность», "История транспорта". Ключевые слова: история, наука, методология, транспорт, транспортная наука, транспортная политика, транспортное образование.
