Книга "Институционные ловушки оптимизации образования в России" предлагает описание исследований в области развития теории институционных ловушек. Главным результатом научной деятельности коллектива авторов является выявление ключевых факторов, приводящих к устойчивости институциональных проблем в образовательной сфере и необходимости оптимизации ее стратегического развития.
Данный проект выполнял аналитический анализ процессуальной методологии нарративного экономического подхода к определению институций и специфике жизнедеятельности персонала в рамках Российской системы образования и науки. Так, были исследованы и систематизированы все ключевые аспекты устойчивого развития государства и перспективы успешной оптимизации образовательных услуг с внедрением инноваций в сферу труда. Монография призвана развить компетенцию у теоретических и практических наставников оптимизационно-аналитических систем государственного регулирования образования и науки и повысить квалификацию лиц в сфере управления институтами.
Электронная Книга «Институциональные ловушки оптимизации сферы образования и науки» написана автором Коллектив авторов в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9275-3679-5
Описание книги от Коллектив авторов
В монографии представлены результаты работы, выполненной при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований, грант № 18-010-00581 «Институциональные ловушки оптимизации сферы образования и науки». В данном проекте предложен и апробирован подход, в рамках которого на основе методологии нарративной экономической теории исследуются институциональные ловушки, связанные с процессом реформирования российской сферы образования и науки в контексте ее оптимизации. Обобщены, систематизированы и развиты подходы к исследованию институтов в рамках нарративной экономики. Разработана общая методология исследования институциональных ловушек в сфере образования и науки, интегрирующая концепцию институциональных ловушек и подход нарративной экономики. Монография предназначена для менеджеров федеральных и опорных университетов, специалистов органов государственной власти и местного самоуправления в сфере высшего образования, научных работников и преподавателей экономических и юридических вузов и факультетов.