Книга "Five Dimensions of Quality" (Пять измерений качества) написана Линдой Саски, международно признанным экспертом в области оценки высшего образования и бывшим вице-президентом крупного регионального аккредитационного органа. В книге предложена простая и понятная модель, которая поможет понять требования к повышению качества в высшем образовании, которые постоянно присутствуют в культуре сегодняшнего дня, и удовлетворить ожидания аккредитационных органов.
Независимо от того, ищет ли ваше учебное заведение аккредитацию или нет, пять измерений, которые описывает автор, помогут идентифицировать способы улучшения качества учебного заведения и продемонстрировать это качество заинтересованным сторонам. Для тех, кто проходит через процесс аккредитации, который стал более сложным в последние годы из-за увеличивающегося регулирования и давления на большую ответственность, Саски предлагает экспертное руководство по пониманию основных принципов ожиданий аккредитационных органов.
Используя модель, представленную в книге, которая намного проще, чем иногда сложные ресурсы, предоставляемые отдельными аккредитационными органами, американские колледжи и университеты могут понять, что им необходимо сделать, чтобы получить и сохранить свою региональную аккредитацию, а также улучшить общее качество учебного заведения для своих студентов.
Читатели книги смогут:
- Идентифицировать способы улучшения качества учебного заведения;
- Демонстрировать качество учебного заведения своим внутренним и внешним заинтересованным сторонам;
- Избежать пустой траты времени и энергии на ошибочные процессы в рамках выполнения требований аккредитации.
Книга "Five Dimensions of Quality" дает знания и стратегии для подготовки к успешному прохождению процесса аккредитации, сосредотачиваясь не только на том, какие действия нужно предпринимать, но и почему колледжи и университеты должны принимать конкретные меры. Она является идеальным ресурсом для лидеров, членов комитетов аккредитации и всех на кампусе.
Эта книга адресована тем, кто озабочен проблемой повышения качества высшего образования и понимания запросов и требований к аттестации вузов, выдвинутых в последние годы во многих странах мира. Ее автор - Линда Сакс (Linda Suskie), известный специалист по анализу высшего образования. Она окончила Гарвардский университет и работала в ЦРУ, а теперь преподает в Университете Северного Техаса.
Электронная Книга «Five Dimensions of Quality» написана автором Linda Suskie в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781118761403
Описание книги от Linda Suskie
Meet calls for increased quality and understand accreditation expectations Author Linda Suskie is internationally recognized for her work in higher education assessment, and she is a former vice president of a major regional accreditor. In Five Dimensions of Quality: A Common Sense Guide to Accreditation and Accountability in Higher Education she provides a simple, straightforward model for understanding and meeting the calls for increased quality in higher education ever-present in today's culture. Whether your institution is seeking accreditation or not, the five dimensions she outlines will help you to identify ways to improve institutional quality and demonstrate that quality to constituents. For those wading through the accreditation process, which has become more difficult in recent years due to increasing regulation and pressure for greater accountability, Suskie offers expert guidance on understanding the underlying principles of the expectations of accrediting bodies. Using the model presented here, which is much easier to understand than the sometimes complex resources provided by individual accrediting bodies, American colleges and universities can understand what they need to do to earn and maintain their regional accreditation as well as improve overall institutional quality for their students. You'll be able to: Identify ways to improve institutional quality Demonstrate the quality of your institution to internal and external constituents Avoid wasting time and energy on misguided institutional processes to comply with accreditation requirements By focusing on why colleges and universities should take particular actions rather than only on what those actions should be, Five Dimensions of Quality gives them the knowledge and strategies to prepare for a successful review. It is an ideal resource for leaders, accreditation committee members, and everyone on campus.
