Монография "Теоретические основания педагогического сопровождению саморазвитию подростков" содержит теоретические взгляды и разработки ученых о значимости формирования личности подростка в развивающейся самостоятельной личности. В данной монографии рассматривается целый ряд вопросов, связанных с теоретическими основами педагогического сопровождения развитию и саморазвитии подростков. В монографии представлены актуальные научные исследования, посвященные различным аспектам формирования субъектности обучающегося как цели и ценного ресурса педагогики. Книга поможет студентам в их учебе и исследовательской работе.
Книга является монографией и посвящена актуальной теме современных исследователей в образовательных и научных сферах. Ее авторы - известные ученые и педагоги: М.И.Рожков, Т. В.Машарова, Л. В.Байбородова, И. В.Иванова и Т. В Лушникова. Монография охватывает теоретико-методические аспекты организации педагогического сопровождения в процессе формирования личности подростков. Эта работа ориентирована на педагогов, психологов, организаторов работы с молодежью и всех них, кто интересуется вопросами самопознания и самореализации.
Электронная Книга «Теоретические основания педагогического сопровождения саморазвития подростков. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография. - Людмила Васильевна Байбородова (2023г.)» написана автором Людмила Васильевна Байбородова в 2023 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 9785466019070
Описание книги от Людмила Васильевна Байбородова
Монография посвящена проблеме, имеющей особую актуальность в свете современных тенденций развития общества, науки и образования – проблеме педагогического сопровождения саморазвития личности в ходе ее становления. Монография представляет собой результат научного поиска ученых (М.И. Рожкова, Т.В. Машаровой, Л.В. Байбородовой, И.В. Ивановой, Т.В. Лушниковой) в области разработки теоретико-методологических и методических подходов к организации педагогического сопровождения саморазвития подростков в образовании. Монография адресована педагогам, психологам, социальным педагогам, организаторам работы с молодежью, а также всем тем, кто проявляет интерес к проблеме самопознания, саморазвития и самосовершенствования личности, кто не равнодушен к построению своей судьбы и нахождению смысла собственной жизни.
