Книга "CLIL in der Fächerfusion: Englisch und bildnerisches Gestalterführung in heterogener Primarschule" от автора Silvia Frank представляет собой учебное пособие, раскрывающее методические аспекты преподавания английского языка и рисования в смешанных классах. В книге рассматривается эффективность применения метода
Книга "CLIL in der Fusion vor Sprachenunterricht Englisch und Malerisches Gestalteig mit heterogenen primaren Kommunen", Автор: Silvia Mra Schmid, посвящена внедрению билингвизма в преподавание английского языка и изобразительного искусства в школах Германии. В книге рассматриваются пути интеграции обоих предметов и предлагается подробное описание предполагаемых уроков. Статья, написанная на основе практики, может быть очень полезна для учителей, изучающих билингвальное образование.
Книга "CLIL in der Fachfusions-Unterricht Deutsch und Bildentliches Gestalter im heterogenen Förderschulklassen", Автор - Сильвия Франк Шмидт.
Электронная Книга «CLIL in der Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten in heterogenen Primarschulklassen» написана автором Silvia Frank Schmid в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Немецкий
Серии: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
ISBN: 9783823303039
Описание книги от Silvia Frank Schmid
Bilingualer Unterricht, auch bekannt als CLIL, wird als effektiv eingestuft, weil er sowohl den Aufbau von Sachwissen als auch von fremdsprachlichen Kompetenzen ermöglicht. Da der Schweizer Lehrplan vorschlägt, vermehrt solche bilingualen Sequenzen ergänzend zum Fremdsprachenunterricht anzubieten, wurde im Rahmen einer Good Practice-Studie erforscht, wie optimale CLIL-Lernangebote mit Englisch und Bildnerischem Gestalten für die Primarstufe angeboten werden können, wie diese von den heterogenen Lernenden genutzt werden und welche weiteren Chancen sowie Herausforderungen die Beteiligten dabei erfahren.
