Attachment in Adolescence: Reflections and New Angles (Miri Scharf).

Книга "Attachment in Adolescence", написанная Мириам Шарф, исследует тему привязанности в подростковом возрасте и представляет новые аспекты этой проблемы. В книге рассмотрены различные вопросы, касающиеся становления привязанности и изменений, которые происходят в этом процессе на протяжении подросткового возраста. Авторы, ведущие исследователи в области привязанности во время периода отрочества, затрагивают ключевые темы, включая нормативное отдаление от родителей и рост значения ровесников, формирование различных иерархий привязанности, изменение характера привязанности динамики от вопросов выживания к вопросам регуляции эмоций, а также схожесть братьев и сестер в репрезентациях привязанности и различия между ними. Также в книгу включена глава, посвященная социальной информации в подростковом возрастесоциальным изменениям в течение этого периода. Главы вместе предоставляют убедительное обсуждение интересных вопросов и расширяют наше понимание привязанности подростков в отношении основных принципов теории привязанности более широко. Книга является 115-ым номером серии отчетов для детей и подростков издательства Jossey-Bass.

Recently, empirical research on adolescent attachment has proliferated, focusing primarily on variability in attachment security levels. Miri Scharf's book goes beyond this, deepening our understanding by examining the theoretical framework of attachment experiences during adolescence. This collection contains chapters by leading scholars who examine various aspects of attachment development and organizing theory. Topics covered in depth include: 1. Normative distancing versus resilience; 2. Peer relationships and "attachment figures"; 3. Formation of attachment behavioral styles; 4. Transition of attachment functioning from "survival" to "well-being"; 5. Similarity versus difference in sibling attachment; 6. Socioemotional processing in adolescents; and 7. Trajectories of adolescent attachment over time. Collectively, these chapters beckon fresh insights into vital issues in adolescent development, providing a basis for theories and research applied to improve adolescent well-being. It is the eleventy-seventh in the series entitled New Directions from Child and Adolescent Devel opmental Research, published by Jossey Bass.