Cultural Diversity and Global Media. The Mediation of Difference (Eugenia Siapera).

Книга "Культурное разнообразие и глобальные медиа. Посредничество различий" исследует связь между медиа и мультикультурализмом. В ней критически рассматриваются существующие подходы к мультикультурализму и медиа с глобальной перспективы, а также теоретические дебаты и эмпирические исследования в этой области. Книга представляет новую перспективу посредничества культурного разнообразия, которая критически сочетает элементы предыдущих теорий, чтобы лучше понимать отношение между медиа и культурным разнообразием. В ней исследуются различные "моменты" медиа - производство, представление и потребление, включая аргументы о том, как их роли и границы меняются. Кроме того, книга отдельно рассматривает роль интернета, который связан с многими изменениями в моделях медиапроизводства, представления и увеличением возможностей для диаспоры и транснационального общения. Книга содержит педагогические особенности, которые позволяют читателям понимать и критически относиться к материалу, а также использует обширную библиографию, предоставляя полезный инструмент для справок.

The book looks at the relationship between media and multiculturality. It summarizes and critically assesses current approaches and theory related to multicultural issues and approaches the media. This includes both theoretical debates as well as empirical research into multicultural and media interactions. It brings a new perspective to the question of how cultural difference gets mediated in the media, by combining aspects from previous multicultural perspectives. There are chapters devoted to "moments" in media production, consumption and representation, covering changing roles and affiliations. In addition, internet-based media is examined separately, due to the changes it provokes to media practice and communication possibilities. Finally, the book contains features encouraging readers to explore and consider the content critically, utilizing an extensive reference base for further reading.

The text does not offer a description of the book itself, but rather a summary of its content.