Эта книга посвящена здоровью населения и образовательной политике, авторами которой являются разные ученые. В книге представлен российский и зарубежный опыт решения данной проблемы, также авторы определяют ключевые направления, связанные с созданием концепции "Здоровая школа".
Рассмотрены основные тенденции, направленные на создание безопасных условий для различных групп населения, которые способствуют здоровьесохраняющим и здоровьесопровождающим факторам.
Также проанализированы результаты исследования самооценки школьников с ограниченными физическими возможностями в Братислава и Кошица.
Авторы предлагают комплексную программу "Рукам ум", которая была разработана в Европейском Институте по проблемам развития мозга. Программа должна помочь детям с ДЦП и другим заболеваниям нервной системы правильно развиваться.
Электронная Книга «Здоровье населения и образовательная политика» написана автором Коллектив авторов в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9765-3590-9, 978-5-87865-630-6
Описание книги от Коллектив авторов
В монографии представлены приоритетные идеи здоровьесбережения детского и взрослого населения на основе российского и зарубежного опыта решения данной проблемы в системе непрерывного образования. На отечественном уровне определены ключевые направления создания концепции «Здоровая школа» но реализации Федерального закона «Об образовании в РФ». Рассмотрены основные тенденции развития безопасной среды обитания различных категорий населения, ориентированной на создание здоровьесберегающих и здоровьеразвивающих условий жизнедеятельности. На международном уровне представлены результаты исследования уровня и структуры школьной самооценки учащихся с ограниченными возможностями здоровья в Братиславе и Кошице. Теоретически обоснована авторская комплексная программа «Рука Мозг», созданная в Европейской нейропсихопедагогической лаборатории EPSYNEL, являющаяся результатом сотрудничества специалистов из разных стран (Словакия, Украина). Предложены практические рекомендации но нейропсихопедагогической коррекции развития детского организма при ДЦП и аутизме. Издание адресовано руководителям и педагогам образовательных учреждений всех уровней, специалистам службы здоровья, социальных и гуманитарных служб, врачам, студентам вузов и колледжей, а также всем, кто интересуется проблемами формирования собственного здоровья и здорового образа жизни.