**Книга:** Uso transformador de tecnoló ogí as digitales para educación universitaria. (**Автор:** Carmen R. Barreto)
Это подробное руководство по внедрению новых цифровых технологий в высшее образование. Книга создана при участии университетов Колумбии и Испании, чтобы предложить творческое решение проблем в области образования.
Книга состоит из двух основных частей: первая часть посвящена общей информации: культура и цифровая компетентность, важность программных навыков в контексте рынка труда и организационные возможности для рационального использования ресурсов в образовании, вторая часть более глубокая и дает понимание ключевых аспектов образования, и особенно тех, что учитывают специфику онлайн-обучения с трансформационными подходами. В конце книги кратко обсуждаются вызовы, связанные с целью всеобщего образования, особенно в связи с достижением целей устойчивого развития.
Этот сборник работ отражает академический вклад в рамках Университетской сети образования с применением технологий (RedU - nete), в котором участвуют высшие учебные заведения Колумбии и Испании. Центральная тема работы - это использование образовательных технологий, который предполагает их гибкость и расширение в академических контекстах и учебных заведениях. Сборник состоит из двух разделов. В первом обсуждается структурная часть, например, развитие цифровой культуры и навыков среди членов образовательного сообщества, соотношение цифровых навыков выпускников и требований рынка труда, а также методы оптимизации организационных усилий при работе с цифровыми учебными ресурсами. Во второй части обсуждаются моменты, непосредственно связанные с обучением, и она содержит описания экспериментов в высшем образовании, виртуальных курсах и трансформирующих подходов. Сборник в заключении затрагивает вызовы, которые стоят перед высшими учебными заведениями в контексте глобальных обязательств по выполнению Целей устойчивого развития ООН, особенно что касается качественного образования для всех.
Электронная Книга «Uso transformador de tecnologías digitales en educación superior» написана автором Carmen Ricardo Barreto в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
ISBN: 9789587602456
Описание книги от Carmen Ricardo Barreto
Este libro deja a consideración de la comunidad académica una colección de trabajos hechos en el marco de la Red Universitaria para la Educación con Tecnología (RedUnete), colaborativo en el que participan instituciones de educación superior de Colombia y de España. El eje vertebrador del esfuerzo es el uso transformador de tecnologías digitales en educación superior, el cual se espera que redunde en flexibilización y enriquecimiento de procesos académicos a este nivel y en el interior de cada unidad docente, programa e institución y grupos de estas. El libro está organizado en dos secciones. La primera se centra en temas estructurales, por ejemplo, el desarrollo de cultura y competencia digital entre los miembros de cada comunidad educativa, la alineación entre las competencias digitales de los egresados con los requerimientos del sector donde se espera que se desempeñen, así como las oportunidades de racionalizar los esfuerzos institucionales cuando se participa en la creación y el aprovechamiento de objetos y recursos educativos digitales. La segunda sección se centra en temas sustantivos, y en esta se aprende sobre lo educativo, operativo y organizacional de experiencias de educación superior en las modalidades virtual y combinada con enfoque transformador. En todas las experiencias se va más allá de mezclar actividades presenciales y virtuales, toda vez que se propicia el uso de estrategias pedagógicas que favorecen la participación activa de los estudiantes en la construcción, el debate y la socialización de conocimientos, con facilitación de los docentes y en el interior de comunidades de aprendizaje apoyadas con tecnología digital. El libro cierra invitando a la reflexión acerca de los retos que tienen las instituciones de educación superior de cara al compromiso mundial para sacar adelante la Agenda 2030 de Naciones Unidas, en particular lo que tiene que ver con el cuarto de los objetivos de desarrollo sostenible, relacionado con educación de calidad para todos.
