«The Child Psychotherapy Progress Notes Planner», Второе издание содержит полностью предварительно написанные описания сессий и представления пациентов для каждой поведенческой проблемы, описанной в «The Child Psychotherapy Treatment Planner», Третье издание. Эти предварительно написанные прогресс-ноты могут быть легко и быстро адаптированы для конкретных потребностей клиента или ситуации лечения.
-
Экономит вам часы, затрачиваемые на заполнение бумажной волокиты, но в то же время предоставляет свободу разрабатывать индивидуальные прогресс-ноты.
-
Организована вокруг 33 основных проблем, с которыми сталкиваются пациенты – от проблем в смешанных семьях и детей разведенных родителей до СДВГ, расстройств привязанности, академических проблем и речевых нарушений.
-
Включает более 1000 предварительно написанных прогресс-нот (резюмирующих представление пациента, темы сессии и проведенное лечение).
-
Предлагает многообразие подходов к лечению, соответствующих поведенческим проблемам и диагностическим категориям DSM-IV-TRTM в «The Child Psychotherapy Treatment Planner», Третье издание.
-
Приводит примеры прогресс-нот, которые соответствуют требованиям большинства страховщиков третьей стороны и аккредитующих агентств, включая JCAHO и NCQA.
Электронная Книга «The Child Psychotherapy Progress Notes Planner» написана автором David Berghuis J. в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9780471614135
Описание книги от David Berghuis J.
The Child Psychotherapy Progress Notes Planner, Second Edition contains complete prewritten session and patient presentation descriptions for each behavioral problem in The Child Psychotherapy Treatment Planner, Third Edition. The prewritten progress notes can be easily and quickly adapted to fit a particular client need or treatment situation. * Saves you hours of time-consuming paperwork, yet offers the freedom to develop customized progress notes * Organized around 33 main presenting problems that range from blended family problems and children of divorce to ADHD, attachment disorder, academic problems, and speech and language disorders * Features over 1,000 prewritten progress notes (summarizing patient presentation, themes of session, and treatment delivered) * Provides an array of treatment approaches that correspond with the behavioral problems and DSM-IV-TR(TM) diagnostic categories in The Child Psychotherapy Treatment Planner, Third Edition * Offers sample progress notes that conform to the requirements of most third-party payors and accrediting agencies, including the JCAHO and the NCQA