Книга "Речевое развитие детей 5-7 лет в логопункте" представляет собой набор из 9 сценариев интегрированных занятий, разработанных для старших дошкольников, у которых наблюдается недостаточное развитие фонетики и фонематики речи. Авторы книги - учитель-логопед и педагог-психолог - предлагают разнообразные упражнения, направленные на исправление речевых нарушений и подготовку детей к успешному обучению грамоте в школе. Пособие рекомендовано для использования учителями-логопедами, психологами и воспитателями, занимающимися работой с детьми данного возраста.
В пособии предлагаются девять звуковых диагармматических фонопедических тренировок с разными детьми начиная с пяти лет, а занятых проходят правильную скороговорку речи, нормализируют понимание разнообразных вещей, слов и предложений, формируют доброжелательное обращение с собеседником и развивают тактичность и не допускают постоянство. Книга полезна педагогам - логопедам и учителям образовательных учреждений при работе над исправлением дефектов произношения у детей. Так же эта книга будет полезна работникам студий по коррекции и логопедам азов исправления дефектов речи на ранней стадии обучения ребенка.
В пособии представлены оригинальные материалы логопедических и психологических занятий с детьми старшего дошкольного возраста, нуждающимися в коррекции нарушений звукопроизношения и проведения работы по подготовке их к успешному школьному обучению. Адресовано логопедам, психологам дошкольных образовательных учреждений.
Электронная Книга «Речевое развитие детей 5-7 лет в логопункте» написана автором Марина Кретова в 2014 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Библиотека Логопеда (Сфера)
ISBN: 978-5-9949-1050-4, 978-5-9949-2695-6
Описание книги от Марина Кретова
В книге представлены 9 сценариев интегрированных занятий учителя-логопеда и педагога-психолога для старших дошкольников, имеющих фонетическое и фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Упражнения ориентированы на исправление речевых нарушений, а также подготовку к полноценному обучению грамоте в школе. Пособие рекомендовано учителям-логопедам, психологам, воспитателям.