Книга "Развитие самооценки школьников с нарушением зрения" представляет результаты теоретико-экспериментального исследования самооценки школьников разных возрастов, имеющих различные характер и степень зрительных нарушений. Впервые представлена модель психологического сопровождения развития самооценки. Книга рассчитана на студентов факультетов коррекционной педагогики, дефектологии, специальной психологии, специалистов в области коррекционной психологии, а также на практических работников образовательных и реабилитационных учреждений для лиц с нарушениями зрения.
Данное учебно-методическое пособие предлагает конкретные практические рекомендации по оптимизации самооценки лиц с различной слепотой. Также в данном учебном пособии предлагается новая психолого-педагогической модели сопровождения процесса развития самооценки этих индивидуальных учащихся. На сегодняшний день, данное пособие может быть полезно широкому кругу представителей данной области образования, особенно студентам факультетов специальной педагогики.
Электронная Книга «Развитие самооценки школьников с нарушением зрения» написана автором Ирина Никулина в 2009 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Специальная педагогика
ISBN: 978-5-89815-857-6
Описание книги от Ирина Никулина
В учебно-методическом пособии представлены результаты теоретико-экспериментального изучения самооценки школьников разного возраста, имеющих различный характер и глубину зрительных нарушений. Впервые обосновывается модель психологического сопровождения развития самооценки. Пособие предназначено для студентов факультетов коррекционной педагогики, дефектологии, специальной психологии, специалистов в области коррекционной психологии, практических работников образовательных и реабилитационных учреждений для лиц с нарушениями зрения.
