Книга Развитие речи в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет содержит программу и методические рекомендации по развитию речи детей в возрасте от 2 до 7 лет. Она предназначена для использования в дошкольных учреждениях и включает в себя материалы для всех возрастных групп - младших, средних и старших. Основная цель книги - помочь детям освоить родной язык, научить их правильному произношению звуков, расширить их словарный запас, научить связной речи и грамматике. Также в книге содержится материал, помогающий подготовить детей к изучению грамоты. Книга может быть полезна для педагогов дошкольных учреждений, студентов педагогических колледжей и вузов.
Развитие речи в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет - это пособие, которое поможет педагогам дошкольных учреждений развивать речевые способности детей в возрасте от 2 до 7 лет. В книге содержится программа поэтапного развития речи, а также методические рекомендации для работы с младшими, средними и старшими группами детей. Основная цель пособия - научить детей родному языку, помочь им правильно произносить звуки, расширять словарный запас, формировать грамматические навыки и научиться связной речи. Для старших групп детей в книге представлены материалы по подготовке к изучению письма и чтения. Книга будет полезна педагогам, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям, которые хотят помочь своим детям научиться грамотно и ясно выражаться на родном языке.
Электронная Книга «Развитие речи в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет» написана автором В. В. Гербова в 2010 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Библиотека программы воспитания и обучения в детском саду
ISBN: 978-5-86775-333-7
Описание книги от В. В. Гербова
В пособии представлены программа развития речи детей 2–7 лет и методические рекомендации по ее реализации в младших, средних и старших группах дошкольных образовательных учреждений. Цель пособия – последовательное, целенаправленное обучение детей родному языку, своевременная помощь ребенку в формировании звуковой культуры речи, овладении лексикой, грамматикой, связной речью. Для старших групп разработано содержание подготовки детей к освоению грамоты. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.