Учебное пособие "Психология развития. Исследование ребенка от рождения до школы" представляет собой исследовательский подход к изучению психического развития ребенка в период от его рождения до поступления в школу. Книга ставит перед читателем задачу ознакомиться с основами, необходимыми для проведения исследований в области психологии развития, и предлагает обзор основных научных подходов, которые помогут расширить представления о современном развитии ребенка.
Учебное пособие ориентировано на студентов высших учебных заведений и может быть использовано в различных педагогических направлениях и специальностях, а также при повышении квалификации и переподготовке педагогических кадров. Книга представляет интерес для преподавателей и методистов вузов, средних и профессиональных учебных заведений, которые занимаются разработкой новых подходов к организации образования.
Учебное пособие "Психология развития. Исследование ребенка от рождения до школы" имеет научный фундамент, который способствует разработке эффективных систем образования и воспитания детей. Оно предлагает студентам необходимые знания для проведения научных исследований и позволяет углубить и расширить понимание развития современного ребенка.
В учебном пособии представлен исследовательский подход в понимании психического развития ребёнка от рождения до оформления в школу, освещены основания для проведения исследования в сфере развития психологии. Были представлены основные научные подходы, требуемые для изучения, с указанием их специфики и значимости. Итоговое совершенствование умственного развития возможно лишь после объединения всех пунктов этой работы в общую систему.
Электронная Книга «Психология развития. Исследование ребенка от рождения до школы. Учебное пособие для академического бакалавриата» написана автором Людмила Филипповна Обухова в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Авторский учебник
ISBN: 9785534108736
Описание книги от Людмила Филипповна Обухова
В учебном пособии сделана попытка представить исследовательский подход к пониманию психического развития ребенка от рождения до поступления в школу. Показаны основания, которые должны быть осознаны учащимися для проведения исследований в области психологии развития. Дан обзор основных научных подходов, которые необходимо знать для новых научных поисков, позволяющих углубить и расширить представления о развитии современного ребенка. Научный фундамент позволит эффективно разрабатывать систему образования и воспитания детей. Для студентов высших учебных заведений. Может использоваться в учебном процессе по широкому кругу педагогических направлений и специальностей, а также при повышении квалификации и переподготовке педагогических кадров. Представляет интерес для преподавателей и методистов учреждений высшего и среднего общего и профессионального образования, участвующих в разработке новых подходов к организации образования.
