Книга "Профилактика экстремизма в системе образования. Сборник материалов Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерации. Выпуск 1" содержит статьи и материалы, которые были собраны Центром профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерации за период с декабря 2017 года по май 2018 года. Книга затрагивает проблему межэтнического взаимодействия в условиях многонациональности Российской Федерации на примере молодежной университетской среды. Она также содержит результаты исследования ценностей и смыслов современного студенчества, анализ возможных целевых аудиторий в контексте развития методологии мониторинга и профилактики экстремистского поведения, а также проблемы привлечения религиоведов и психологов к процессу переподготовки педагогических кадров. Книга также осмысляет проблематику преподавания одного из модулей школьного курса "Основы религиозных культур и светской этики" - "Основ буддийской культуры". Заключительный блок сборника посвящен результатам работы круглого стола, организованного Центром в марте 2018 года и посвященного механизмам мониторинга и профилактики религиозного, национального и других видов экстремизма. Важно отметить, что мнение авторов может не совпадать с мнением составителей сборника.
Электронная Книга «Профилактика экстремизма в системе образования. Сборник материалов Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерации. Выпуск 1» написана автором Сборник в 2018 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4263-0662-2
Описание книги от Сборник
Сборник содержит материалы о деятельности Центра профилактики религиозного и этнического экстремизма в образовательных организациях Российской Федерации, созданного на базе Московского педагогического государственного университета, за период с декабря 2017 г. по май 2018 г.
Авторы на примере молодежной университетской среды затрагивают проблему межэтнического взаимодействия в условиях многонациональности Российской Федерации; приводят результаты исследования ценностей и смыслов современного студенчества; анализируют возможные целевые аудитории в контексте развития методологии мониторинга и профилактики экстремистского поведения; поднимают проблему привлечения религиоведов и психологов к процессу переподготовки педагогических кадров с целью снижения угрозы радикализации педагогов и, соответственно, связанных с ней последствий в работе с молодежью; осмысляют проблематику преподавания одного из модулей школьного курса «Основы религиозных культур и светской этики» – «Основ буддийской культуры».
Заключительный блок сборника посвящен результатам работы круглого стола «Механизмы мониторинга и профилактики религиозного, национального и других видов экстремизма», проведенного Центром в марте 2018 года.
Мнение авторов может не совпадать с мнением составителей сборника.
