Автор книги "Концептуальный подход к разработке концепций" на примере концепции непрерывного образования для взрослых освещает концептуальный способ внедрения концептуальных идей. Как описываются методы концептуального анализа, автор демонстрирует новый подход к исследованию и созданию концепций путем обоснования ряда необходимых принципов и правил.
Автор описывает сложность данной задачи, учитывая необходимость выразить различные решения и значения минимальным числом слов с возможностью применения их на длительном промежутке времени. Реализация предложений окажет существенное влияние на социальную и национальную жизнь страны.
Работа представляет собой теоретический отчет с использованием концептуального подхода, по концепции образования взрослых Российской Федерации. В издании рассмотрены основные приемы разработки данных концепций, приведены иллюстрации на основе конкретных примеров для более ясного восприятия материала.
Эта книга представляет собой отчет о прикладном научном исследовании с использованием методов концептуального инжиниринга, которые позволяют разрабатывать сложные концепции. Применение этих методов показано на примере создания российской организации непрерывного образования для взрослых. Этот проект отличается сложностью поставленной цели, которая заключается в создании системы, способной предложить разнообразные решения и смыслы, на которые будет ориентировано долгосрочное развитие на протяжении 500 ближайших лет. Эти решения должны будут существенно изменить ход социального развития государства за счет усиления потенциала нации, которую оно защищает. Эта задача чрезвычайно интересна во всех отношениях благодаря ее неприкаянному характеру и связанной с ней неопределенностью. Книга сопровождается короткими комментариями, в которых изложены результаты концептуальной работы в формате, понятном широкому кругу заинтересованных профессионалов.
Электронная Книга «Концептуальный способ разработки концепций. На примере Концепции непрерывного образования взрослых» написана автором Андрей Георгиевич Теслинов в 2014 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Прикладные концептуальные исследования
ISBN: 978-5-9765-4493-2
Описание книги от Андрей Георгиевич Теслинов
Это отчет о результатах прикладного научного исследования, выполненного с применением методов концептуального анализа и проектирования. С помощью этих методов обосновываются необходимость и правила разработки концепций сложных предметных областей. Способ и особенности такого рода работы показаны на примере разработки российской системы непрерывного образования взрослых. Сложность этой предметной области заключается в необходимости выражать минимальными средствами большое разнообразие решений и смыслов с перспективой их применения в течение длительного времени (в рассматриваемом случае – 500 лет). Предполагается, что воплощение решений должно существенно повлиять на социальные процессы в государстве, усиливая жизненные силы охраняемой им нации. Решаемая задача представляет интерес во многих планах как пример неструктурированного, сложного, размытого характера. В работе с короткими методическими комментариями приводятся результаты концептуализации предметной области в виде, доступном для освоения и использования широким кругом аналитиков.
