Данное учебное пособие посвящено проблеме интеграционного подхода к психотерапии детей в возрасте от 7 до 10 лет, страдающих эмоциональными и поведенческими расстройствами, основанного на использовании метафоры жизненного пути. Авторами представлена разработанная и апробированная модель психологической коррекции тревожности и копинг-стратегий, которая помогает детям развивать навыки самоуправления и эмоциональной регуляции. В пособии представлены теоретические и практические материалы. В теоретической части обосновывается интеграция когнитивно-поведенческого и психодинамического подходов к психотерапии, а также психотерапевтическое значение метафоры жизненного пути в ролевой игре с детьми 7—10 лет. В практической части представлен подробный сценарий психотерапевтической игры с описанием конкретных случаев работы с детьми и рекомендациями. Учебное пособие рекомендуется для использования врачами-психотерапевтами, медицинскими психологами, педагогами-психологами и может быть использовано как вспомогательный материал при прохождении образовательного курса, так и для самостоятельного изучения. Пособие утверждено методическим советом ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И. И. Мечникова Минздрава России.
Электронная Книга «Метафора жизненного пути в психотерапии детей с эмоциональными и поведенческими расстройствами» написана автором Эдмонд Эйдемиллер в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
ISBN: 978-5-299-00825-8
Описание книги от Эдмонд Эйдемиллер
В учебном пособии рассматривается проблема интеграционного подхода к психотерапии тревожности и поведения детей 7—10 лет с эмоциональными поведенческими расстройствами. Пособие подготовлено по материалам разработанной и апробированной авторами модели психологической коррекции тревожности и копинг-стратегий у детей 7—10 лет с использованием метафоры жизненного пути. Пособие состоит из теоретической и практической частей. Теоретическая часть включает обоснование интеграции когнитивно-поведенческого и психодинамического подходов к психотерапии и психотерапевтического значения метафоры жизненного пути в ролевой игре с детьми 7—10 лет как актуальной формы деятельности в данный возрастной период. Практическая часть содержит подробный сценарий психотерапевтической игры. В нем представлено описание частных случаев в работе с детьми, даны рекомендации. Учебное пособие предназначено для врачей-психотерапевтов, медицинских психологов, педагогов-психологов. Рекомендовано к использованию в качестве вспомогательного материала при прохождении образовательного курса и для самостоятельного изучения. Утверждено в качестве учебного пособия методическим советом ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И. И. Мечникова Минздрава России, протокол № 2 от 3 июня 2016 г.
