Книга "Культурно-исторический и деятельностный подход в образовании" является учебным пособием, в котором рассматриваются философские, психологические и педагогические основы культурно-исторического и деятельностного подхода. В книге также показаны методические аспекты применения теоретических подходов при реализации Федерального государственного образовательного стандарта в условиях современной образовательной практики. Авторы представляют различные модели организации начального образования на основе системно-деятельностного подхода. Книга предназначена для студентов, обучающихся по направлениям 44.03.03 (050400.62) "Психолого-педагогическое образование" и 44.03.05 (050100.62) "Педагогическое образование".
Учебное пособие включает философские, психоло-гические и педагогические основания применения социокультурного и деятельност-ного подходов. Освещены методические вопросы организации учебного процесса на основе данных подходов. Рассмотрены методические варианты применения данных подходов в современной отечественной практике начального образования. Особое внимание уделено моделям дошкольного образования на базе системно-деятель-ностного подхода, что обеспечит эффективную социализацию ребенка и обеспечит его успешное обучение. Для студентов педагогических вузов по направлению подготовки 050700 — Профессиональное обучение (по отраслям), профиль профессионального обучения 49.02.01 — Физическая культура.
Электронная Книга «Культурно-исторический и деятельностный подход в образовании» написана автором А. К. Лукина в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-7638-3586-1
Описание книги от А. К. Лукина
В учебном пособии рассмотрены философские, психологические и педагогические основы культурно-исторического и деятельностного подхода. Показаны методические аспекты применения теоретических подходов при реализации ФГОС НОО в условиях современной образовательной практики. Представлены различные модели организации начального образования на основе системно-деятельностного подхода. Предназначено для студентов, обучающих по направлениям 44.03.03 (050400.62) «Психолого-педагогическое образование» и 44.03.05 (050100.62) «Педагогическое образование».