В данной книге автор попытался рассмотреть вопросы нужные науки в сфере народного просвещения. Он говорит о важности грамотности населения, так как, по его словам, именно народное образование является важным элементом для благополучия и развития всей страны. Такой факт очень важен для его читателей, ведь через преподавание знаний можно улучшить жизнь каждого человека, укрепить здоровое общество и поднять уровень благосостояния всех жителей.
В самом начале знаменитой «педагогической» статьи ученика Ушинского В.И.Водовозова читателя буквально окатывают холодной водой, безжалостно припечатывая «барской затеей», которая не имеет почвы в жизни крестьян. И вполне справедливо заключают: "...стоило ли при своем детском невежестве браться за такое дело?..".
Но в этой обличительной цитате содержится, тем не менее, главная просветительская мысль. А именно, беда народного образовательного процесса – вовсе не в серости крестьян и их насмешках над образованием. Беда в распространенном среди населения равнодушии к школьным делам. Хуже того, в опыте повседневной практики до сих пор считается, что образование для народа — досужий вымысел помещичьей, барской затеи. И тут автор берет не примеру известного классика, так выразительно выразившегося по поводу молодежи, не желающей учиться, потому что свобода маневра еще сохранилась. Суть совсем в другом. Образование начнет идти вперед тогда, когда интересы общества изменятся, когда сами люди испытают нехватку обычных ныне грамотных в социальном движении, понимающих, что значит профессиональный труд.
К сожалению, должен констатировать автор, до сих ни распространение образования на народ, ни даже его состояние нельзя назвать удовлетворительными. Естественные науки страдают от недостатка средств. История преподается каким угодно образом, только не как науки. Физика сведена к учению о природе света и тепла, механика — к объяснению различных машин. География преподается беспорядочно и дает меньше, чем география. Статистика – пустая наука. Гимнастика – мера здоровья и силы детей. Что же касается чисто практических предметов сельского хозяйства и домоводства, то о них нечего и говорить: их просто нет в большинстве случаев.
Аудиокнига «Какая нужна наука в народной школе» написана автором Василий Водовозов в году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
Описание книги от Василий Водовозов
«Прочитав это заглавие, читатель, конечно, уже ожидает, что мы разразимся негодующим словом против равнодушия нашего общества к делу народного образования, против жалкого невежества грамотников, которым выпало на долю быть образователями народа, и даже против поселян, большею частью видящих в образовании барскую затею, неприменимую к их жизни…»
