Книга Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе представляет собой исследование, которое содержит как теоретические, так и практические аспекты по организации неформального образования и психологической поддержки преподавателей в их первые годы работы в высшем учебном заведении. Книга предназначена для преподавателей современных вузов, организаторов высшего профессионального образования, аспирантов и соискателей ученых степеней по педагогическим наукам. Авторы книги делятся своими знаниями и опытом, предоставляя читателям инструменты и рекомендации для создания эффективных программ обучения и создания условий для успешной адаптации преподавателей к вузовской среде.
Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе - это книга, которая предназначена для преподавателей и организаторов высшего образования, которые хотели бы создать эффективные программы обучения и поддержки для преподавателей в их первые годы работы в вузе. Книга содержит обширную теоретическую базу и руководство по практической реализации таких программ. Авторы делятся своими знаниями и опытом, обсуждая ключевые проблемы, с которыми сталкиваются новые преподаватели, и предоставляя рекомендации по созданию условий для успешной адаптации к новой среде. Книга также содержит ресурсы и инструменты для создания эффективных программ обучения и психологической поддержки, которые могут помочь новым преподавателям достичь успеха в своей профессиональной деятельности.
Электронная Книга «Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе» написана автором Леонид Харченко в 2014 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4460-9834-7
Описание книги от Леонид Харченко
Книга содержит теоретические аспекты и практические советы по организации неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в высшем учебном заведении. Адресовано преподавателям современных вузов, организаторам высшего профессионального образования, аспирантам и соискателям ученых степеней по педагогическим наукам.
