“Интерактивное образование” - это единственный в России журнал, который освещает проблемы интерактивного обучения, а также применения интерактивных технологий в образовании. Выходит 6 раз в год, содержит методологию, педагогические основы и новости образования. Здесь можно найти исследования и практикум по новым образовательным технологиям, методикам и практикам интерактивного обучения. На сайте журнала есть библиотека, дайджест событий и событий, а также новости образования и исследования.
В этом номере вы найдете следующие статьи:
- “Цифровая педагогика: структура обучения в условиях цифровых отношений.”
- “Построение учебно-познавательного маршрута в цифровой образовательной среде.”
- “Опыт использования позиционных вопросов в корпоративном обучении онлайн.”
- “Внутришкольное сопровождение проектов образовательных организаций: подсистема модели.”
Кроме того, в журнале можно найти много других интересных материалов по теме интерактивного обучения и использования интерактивных технологий в образовательном процессе.
В журнале «Интерактивное образование» публикуются статьи, посвященные интерактивным технологиям и оборудованию в образовательном процессе. Освещаются самые разные вопросы: педагогика, методологии и педагогические условия развития, исследования различных технологий влияния на развитие и ребенка, образовательные технологии, методы обучения.
Журнал «Интерактивное образование» - единственное периодическое издание подобного профиля в России, посвященное исключительно проблемам интерактивного обучения, использованию разнообразных форм интерактивных объектов в образовательном процессе. Журнальные номера выходят в свет 6 раз за учебный год. Материалы журнала касаются вопросов методологии, педагогических основ развития образовательного процесса, а также исследований влияния новых технологий на жизнь и обучение детей. Один из наиболее значимых аспектов работы журнала – изучение и вычленение практик интерактивного образования. На портале издания размещается информация о событиях образова-тельного мира, новости образовательной сферы, практические материалы интерактивного образования и его теоретические исследования. В данном номере: – Цифровая педагогика – дидактический контекст в мире цифровых медийных отношений. – Процессы конструирования познавательных маршрутов в цифровой интерактивной среде. – Практика применения позиционно-контекстного вопроса в конъюнктивизированной системе корпоративного обучения. – Модель социального влияния проектных команд в общеобразовательных дистриктах – теоретический аспект. Редакция приглашает читателей ознакомиться с актуальными материалами номера, обсудить и поделиться впечатлениями от прочтенного с коллегами и друзьями.
Электронная Книга «Интерактивное образование №5-6 2020 г.» написана автором Группа авторов в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Журнал «Интерактивное образование» 2020
Описание книги от Группа авторов
Интерактивное образование – единственный в России образовательный журнал, обсуждающий исключительно проблемы интерактивного обучения и применения интерактивного оборудования в образовании. Журнал выходит 6 раз в год. В каждом номере журнала методология и педагогические основы развития образования, исследования технологий и их влияния на образование и на ребенка, новые образовательные технологии и методики, практики интерактивного обучения и пр. На портале журнала новости образования, исследования, библиотека журнала, практики интерактивного образования, дайджесты и события. В этом номере: – Цифровая педагогика: структура научения в условиях цифровых отношений. – Построение учебно-познавательного маршрута в цифровом обучающем окружении. – Опыт использования позиционного вопрошания в корпоративном онлайн-обучении. – Внутришкольное сопровождение проектных команд образовательных организаций: модель подсистемы. И многое другое.
