В книге Инновационная начальная школа: подготовка магистров по педагогике в условиях сетевого взаимодействия рассматриваются основные проблемы и тенденции развития высшего педагогического образования в области магистерской подготовки учителя начальных классов в условиях современного педагогического образования. В книге обсуждаются вопросы, связанные с введением профессионального стандарта педагога, ФГОС начального общего образования и другие актуальные темы. Книга предлагает модель организации сетевого взаимодействия между школами и вузами для подготовки магистров педагогического образования, а также алгоритм проектирования магистерской программы.
В книге приводятся примеры форм, методов и мультимедийных технологий практико-ориентированного обучения в магистратуре, а также оценочных средств, рабочих программ дисциплин и практик, рабочих учебных планов и др. Монография содержит результаты новейших научных исследований в области подготовки современного учителя начальных классов, которые были проверены научными семинарами, конференциями и опытно-экспериментальной работой.
Книга имеет практико-ориентированный характер и содержит примеры и рекомендации, которые могут быть полезными для разработчиков образовательных и рабочих программ. Она предназначена для работников педагогических вузов и научных работников, а также магистрантов, обучающихся по УГСН Образование и педагогические науки.
Книга Инновационная начальная школа: подготовка магистров по педагогике в условиях сетевого взаимодействия представляет собой монографию, посвященную проблемам и перспективам развития высшего педагогического образования в области подготовки учителей начальных классов. Авторы книги анализируют актуальные вопросы, связанные с введением профессионального стандарта педагога и ФГОС начального общего образования, а также предлагают модель организации сетевого взаимодействия между школами и вузами для подготовки магистров педагогического образования.
Особое внимание уделено алгоритму проектирования магистерской программы, а также анализу технологической системы подготовки. В книге приводятся примеры форм, методов и мультимедийных технологий практико-ориентированного обучения в магистратуре, а также оценочных средств, рабочих программ дисциплин и практик, рабочих учебных планов и других материалов.
Монография основана на результате новых научных исследований в области подготовки современного учителя начальных классов, прошедших проверку на научных семинарах, конференциях и опытно-экспериментальной работе. Книга имеет практико-ориентированный характер и может быть полезна для работников педагогических вузов и научных работников, а также магистрантов, обучающихся по УГСН Образование и педагогические науки.
Электронная Книга «Инновационная начальная школа: подготовка магистров по педагогике в условиях сетевого взаимодействия» написана автором Е. Н. Землянская в 2015 году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4263-0254-9
Описание книги от Е. Н. Землянская
В книге показаны основные проблемы и тенденции развития высшего педагогического образования в области магистерской подготовки учителя начальных классов в условиях модернизации педагогического образования. Обсуждаются проблемы и решения, связанные с введением профессионального стандарта педагога, ФГОС начального общего образования и др. Приводится модель организации сетевого взаимодействия школа – вуз подготовки магистров педагогического образования. Демонстрируется алгоритм проектирования магистерской программы. Анализируется технологическая система подготовки, приводятся примеры форм, методов, мультимедийных технологий практико-ориентированного обучения в магистратуре. Включены примеры оценочных средств, рабочих программ дисциплин и практик, рабочих учебных планов и др.
Монография базируется на результатах новейших научных исследований в области подготовки современного учителя начальных классов, прошедших апробацию в процессе научных семинаров, конференций, опытно-экспериментальной работы.
Монография носит практико-ориентированный характер, содержит примеры, рекомендации, адресованные разработчикам образовательных и рабочих программ.
Книга адресована работникам педагогических вузов и научным работникам, а также магистрантам, обучающимся по УГСН «Образование и педагогические науки».
