Эта книга посвящена вопросу конкурентоспособности образовательных учреждений. Автор рассматривает различные аспекты этого понятия, включая внешние и внутренние факторы, влияющие на уровень конкурентоспособности. В книге также рассматриваются возможности повышения конкурентоспособности образовательных организаций и потенциал мотивации профессорско-преподавательских сотрудников. Книга будет полезна для всех, кто интересуется вопросами образования и повышения эффективности учебных процессов.
В представленной работе освещены основополагающие аспекты конкурентоспособности образовательных учреждений, их структуры и функционирования. Важно отметить ю, что в данный момент вопросы конкурентоспособности высшего образования в России волнуют как мировое сообщество, так и органы власти страны. Поскольку в обсуждени нередко поднимается тема степени развитости конкуренции среди образовательных институций, нельзя обойти вниманием выявленные факторы, стимулирующие их развитие и повышение уровня конкурентоспособности.
Электронная Книга «Факторы, влияющие на конкурентоспособность образовательной организации» написана автором Ю. Б. Надточий в 2021 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Современная конкуренция. Научные статьи
Описание книги от Ю. Б. Надточий
В представленном материале рассматриваются вопросы конкурентоспособности в образовании, конкурентоспособности образовательной организации, ее составляющие. В настоящее время одним из актуальных вопросов является вопрос конкурентоспособности современного российского образования. Также тема развития конкуренции в российском образовании постоянно обсуждается мировым сообществом. В дискурсах о конкурентоспособности образовательной организации на современном образовательном рынке выдвигается на первый план такая проблема, как выявление/определение факторов ее повышения. По данным различных исследований, на конкурентоспособность образовательной организации влияет масса разнообразных внешних и внутренних факторов. В связи с этим основное внимание в статье уделяется выявлению факторов, которые обеспечивают конкурентоспособность российских образовательных организаций на рынке образовательных услуг. Сейчас отмечается рост конкурентоспособности высшего российского образования на международном рынке и поэтому конкурентоспособность образования рассматривается в глобальном масштабе как способность национальной системы образования конкурировать на мировом научно-образовательном рынке. Стоит отметить, что конкурентоспособность по праву признается сложным понятием, значения которого рассматриваются в широком и узком смыслах слова. При изучении различных аспектов конкурентоспособности образовательной организации предлагается ориентироваться на общее определение понятия «конкурентоспособность», изложенное в статье. Конкурентоспособность образовательной организации (как и любой другой организации) определяется конкурентоспособностью ее персонала, а конкурентоспособность персонала во многом зависит от его мотивации к трудовой деятельности, поэтому в статье акцент сделан на факторах, влияющих на конкурентоспособность образовательной организации в целом и в частности на мотивации одной из категорий основного персонала образовательной организации (профессорско-преподавательского состава) как фактора повышения конкурентоспособности образовательной организации. Результаты проведенного исследования, описанные в статье, позволяют сделать вывод о том, что постоянное изучение/мониторинг факторов, влияющих на конкурентоспособность образовательной организации, является важным составляющим компонентом повышения ее конкурентоспособности, что определяет необходимость дальнейших исследований и разработок в этой сфере.
