Книга “Дополнительное образование детей: история и современность” - это учебное пособие для среднего профессионального образования (СПО) на тему дополнительного образования детей и его организации. Автор Анна Львовна Пикина раскрывает концептуальные основы дополнительного образования через анализ исторических тенденций и нормативно-правовой основы деятельности.
В книге описаны особенности содержания, форм и классификации общеобразовательных программ, а также структура дополнительного образования в России. Особое внимание уделяется организации дополнительного образования в различных учреждениях и организациях, включая образовательные учреждения, а также содержанию деятельности кадрового состава в этой области.
Книга соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта СПО и профессиональным стандартам. Она предназначена для студентов педагогических специальностей, проходящих обучение по профилям дополнительного образования, а также для повышения квалификации и переподготовки непедагогических специалистов, которые планируют работать в системе дополнительного образования.
Кроме того, книга может быть полезна для преподавателей высшей школы и дополнительного профессионального образования, руководителей и практиков системы образования, а также аспирантов, интересующихся данной темой.
Электронная Книга «Дополнительное образование детей: история и современность 3-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО» написана автором Анна Львовна Пикина в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Профессиональное образование
ISBN: 9785534140378
Описание книги от Анна Львовна Пикина
Учебное пособие раскрывает концептуальные и организационные основы дополнительного образования детей через анализ исторических тенденций развития, нормативно-правовой базы деятельности, основных принципов, идей, подходов к организации современного дополнительного образования. В нем описаны особенности содержания и основных форм реализации дополнительного образования детей, подходов к классификации и проектированию общеобразовательных программ дополнительного образования детей, построения структуры дополнительного образования детей в России, организации дополнительного образования в учреждениях дополнительного образования и образовательных организациях других типов, содержание деятельности кадрового состава дополнительного образования детей. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования педагогических специальностей по профилям дополнительного образования детей, а также повышения квалификации и переподготовки кадров непедагогических специальностей к педагогической деятельности в сфере дополнительного образования. Учебное пособие адресовано также преподавателям высшей школы, дополнительного профессионального образования, руководителям и практическим работникам системы образования, аспирантам и студентам.