Жизненно Важные Шаги Для Преодоления Неопределенности Среди Студентов

Каждый студент знает, как сложно, практически невозможно написать и организовать первое письменное задание.

Сложнее, если ученик впервые пишет самостоятельно.

Недостаток опыта, нехватка времени и, несомненно, отсутствие знаний о процессе выполнения эссе – способствуют этой неопределенности.

Как это можно преодолеть?! Разумеется, чем больше студенты знали о процессе написания эссе, тем меньше они его боялись.

Поясним некоторые различия и сходства между несколькими типами эссе.

Для большинства из нас, даже для тех, кто уже окончил университеты, любое письменное задание означает нечто формальное, академическое, которое должно соответствовать неким универсальным стандартам.

В большинстве случаев это правда.

Репетитор хотел бы, чтобы вы подготовили хорошо написанную и хорошо организованную работу, а также оценили вашу способность тщательно исследовать и писать в соответствии с некоторыми правилами.

Однако есть тип эссе, в котором от всех этих требований можно отказаться.

Это неофициальное эссе.

Здесь, в этом типе письменного задания, вы можете раскрыть свою личность, разговаривая напрямую с читателем, задушевно и часто с юмором.

Тем не менее, у вас должен быть хороший план эссе; Однако – неформальный стиль – это самый важный момент. Не существует какого-либо универсального правила относительно того, как следует писать это эссе.

Попробуйте представить себе разговор между вами и вашим другом, в котором вы сможете обсудить волнующую вас тему или событие или какого-то человека, который вас впечатлил.

Ваше мнение, в форме монолога, но неформального, даже с юмором, должно быть изложено четко.

Но, конечно, не все типы эссе можно выполнить таким образом.

Неформальный стиль, безусловно, является исключением из правил.

Во многих типах эссе приходится придерживаться определенных структур и даже жестких правил.

Давайте рассмотрим эссе сравнения/контраста.

Это, несомненно, один из самых сложных видов эссе, но при этом один из самых важных и полезных.

Оно позволяет развивать навыки сравнения и противопоставления, совершенствовать способность видеть и оценивать сходства и различия в предметах, вещах, личностях и событиях.

Несколько полезных советов для такого типа эссе: 1) Сначала следует оценить сходства, затем найти различия.

2) Если вы сравниваете некоторые факты, оценивайте по одному факту; не пытайтесь смешать их вместе.

3) Не пытайтесь сравнивать и противопоставлять несравнимые характеристики (например, вкус лимона и прочность оболочки шара).

Многие учащиеся также испытывают некоторые трудности при написании сочинения.

эссе по литературе лучше.

Невозможно дать читателю универсальное руководство по написанию эссе такого типа.

Однако каждое эссе по литературе включает в себя некоторые обязательные элементы: 1) Оно должно быть кратким и написано ясным и понятным стилем.

2) Вам следует разработать хорошо организованный план своего эссе.

3) Постарайтесь быть более аргументированным и более творческим.

Ваш преподаватель хотел бы увидеть и оценить вашу способность анализировать и понимать смысл прочитанного текста.

Конечно, невозможно выявить все элементы нескольких типов сочинений, которые задаются студентам.

Вам необходимо более тщательно изучить руководства и инструкции, чтобы понять требования и цели вашего сочинение лучше.




Как учитель, я понимаю, что все ученики сталкиваются с трудностями при выполнении письменных заданий. С самого начала, когда они испытывают трудности с пониманием структуры задачи, до доработки своих проектов. Эти трудности могут варьироваться от отсутствия опыта до отсутствия надлежащего руководства со стороны инструктора и коллег. Преодоление неопределенности среди студентов имеет первостепенное значение для их успеха.

Один из первых шагов, который поможет учащимся преодолеть такие трудности, — убедиться, что они знают, чего ожидать от письменного задания. Сюда входят формат, структура, рубрика, длина и другие важные характеристики. Инструкции по эффективному вступлению, четкому заключению, организации и подробностям об определенных элементах стиля в их дисциплине могут уменьшить количество страха у студентов. Они чувствуют себя более подготовленными и, следовательно, более уверенными. Напоминание о необходимости включения источников и цитат также помогает учащимся уточнить вопросы. Кроме того, студенты должны знать разницу между формальными и неформальными эссе и тем, как они используются. Идея распознавания одного, а иногда и обоих стилей, даже непреднамеренно, может значительно повысить успеваемость учащегося.

Вместе с данным постом часто просматривают:

Автор Статьи


Зарегистрирован: 2011-07-23 05:15:35
Баллов опыта: 552966
Всего постов на сайте: 0
Всего комментарий на сайте: 0
Dima Manisha

Dima Manisha

Эксперт Wmlog. Профессиональный веб-мастер, SEO-специалист, дизайнер, маркетолог и интернет-предприниматель.