Округ государственных школ Западного Нью-Йорка поддерживает надежный технологический план, охватывающий всю школьную систему, подчеркивая важность предоставления учащимся доступа к передовым технологическим ресурсам.
Миссия округа изложена в трехлетнем технологическом плане, в котором подробно описаны шаги, предпринятые для поддержки обучения студентов в различных областях содержания.
Центральное место в этом плане занимают две основные цели: (1) повысить любовь каждого ребенка к обучению и (2) поддержать его любовь к науке, технологиям, инженерному делу и математике (STEM).
В планы округа входит внедрение передовых инструментов обучения, таких как онлайн-ресурсы, программное обеспечение для решений, а также увлекательные мероприятия по профессиональному развитию, ориентированные на STEM. Оборудование для освоения ресурсов на территории Уайт-Плейнс включает 2091 портативную компьютерную станцию, которая закреплена за каждым зданием.
Школы и классы также оснащены 28 портами для видеоконференций, которые необходимы для реализации гибридных и смешанных моделей обучения.
В целом в округе действует более 30 учебных сред с высокоскоростным взаимосвязанным доступом Wi-Fi, полностью цифровыми аудио-видео возможностями, беспроводной IP-технологией, совместными мультимедийными и компьютерно-телекоммуникационными технологиями.
На начальном уровне район процветает, особенно оборудованный для КС.
Пространства для творчества расположены по всей территории школы K-6 и стратегически расположены так, чтобы соответствовать требованиям класса, что означает идею любознательных учеников, ориентированных на решение проблем и сотрудничество.
Сотрудники начальных школ хорошо подготовлены к интеграции содержания информатики, предлагая кандидатам богатый выбор учебных программ, ориентированных на разнообразные индивидуальности учащихся.
Кроме того, на среднем уровне в SMART Room большое внимание уделяется современным учебным средам, позволяющим семи-восьмиклассникам получить опыт обучения, основанный на сотрудничестве, командной работе, цифровых медиа-решениях и Excel(R).
и сводные (TM) оценки.
На уровне средней школы Западный Нью-Йорк направляет независимые инновации посредством практического опыта с помощью богатых визуальных и звуковых ландшафтов, а также контента, который предполагает включение в классы.
На боковых полках мерцают сцены — от классных досок и досок для сухого стирания до интерактивного общения, посредничества в познании и прогнозируемых идей.
Студенты, стремящиеся к коммуникациям, и учащиеся, интересующиеся технологиями, сталкиваются с динамическими инструментами, такими как Google Maps и @Google Earthstravel, глупыми языками жестов для слышащих пользователей, информационными системами Economist School Career, GeziraTnAedih и многими другими инструментами, которые дают студентам возможность приблизиться к осознанной жизни в огромном и технологически обогащенном мире.
.
-
Селена
19 Oct, 24 -
Истинная Цель Дошкольного Образования
19 Oct, 24 -
Реймонт Владислав Станислав
19 Oct, 24 -
Маленький - Советы По Домоводству
19 Oct, 24
