Сети: Какое Будущее Ждет Моего Сына, Смогу Ли Я Ему Помочь?

Моему сыну сейчас около 3 лет. Прекрасно растёт, не кажется глупым – я счастлива.

Учитывая мое увлечение IT в целом и компьютерами в частности с ранней юности, я недавно начал задумываться, а что же увидит мой сын в возрасте 9-12 лет, когда он сможет свободно пользоваться Интернетом? Я не сомневаюсь, что это произойдет (дай Бог не раньше, чем ему исполнится девять лет!) Я абсолютно уверен, что когда он пойдет в первый класс, у него обязательно будет, помимо домашнего компьютера, еще хотя бы одно устройство, которое будет иметь доступ к Интернету.

Я просто думаю, что до 3-5 класса я еще смогу контролировать сайты и контент, который он будет просматривать, слушать, читать.

Понятно, что в какой-то степени, по сути, соцсети останутся, будут те же Skype и ICQ (хотя у меня есть сомнения на этот счет, учитывая огромный рост емкости каналов и развитие видеочатов – здравствуй Google+), но Я абсолютно уверен, что все это не будет таким, как сейчас.

Я не хочу заниматься футурологией в теме и строить предположения о том, как все это будет выглядеть и как будет реализовано.

По масштабу обсуждения, предполагаю, что по смыслу оно будет очень похоже на все существующее.

А как насчет внешнего вида и методов? Эту тему уже много раз обсуждали люди, чье мнение, на мой взгляд, гораздо более объективно и профессионально.

Теперь у меня вопрос: как я могу ему помочь? Как любой отец, я хочу видеть своего сына образованным, умным и общительным, и подозреваю, что через очень короткое время этого будет сложно добиться, если изолировать любимое чадо от всех возможностей, которые уже предлагает глобальная сеть.

Основное решение – это, конечно же, различные виды программ родительского контроля, специализированные браузеры и т. д. – программная часть.

Слава Богу, у меня для этого достаточно знаний и возможностей.

Здесь хотелось бы поговорить о воспитании, адаптации, так сказать, внутри семьи.

Сразу оговорюсь, что об этом я начал задумываться совсем недавно и не претендую на глубокий психологический анализ в воспитании детей или на составление «Руководства пользователя по развитию развивающейся личности посредством высоких технологий».

» Мне просто хотелось подумать, как сделать так, чтобы из всего, что можно увидеть, правильно заполнив строку поиска в браузере, мой ребенок чаще писал те слова, которые помогут ему стать более интересным и умным человеком.

И это, собственно, идея, на которой я остановился на данный момент. Он родился после прочтения одной интересной статьи, в которой был приведен пример взгляда на Россию как страну в целом, основанного на отрицательных (насилие, предательство) или положительных фактах нашей истории.

Специфика этой статьи не имеет никакого отношения к данному делу; что полезно, так это разница в самом подходе к тому, что на основе разных данных или фактов может сложиться совершенно разное мнение.

Вот что я подумал: на протяжении всего периода «знакомства» моего ребенка с сетью – со всем, что там показано и написано – мне нужно демонстрировать (с определенным отбором), что ему интересно в данный момент. Заинтересуйте его.

Покажите, что сеть — отличный помощник и проводник.

Составляйте тематические сборники на какую-нибудь тему, хоть они и могут потом не пригодиться, он еще очень маленький, усидчивость минут 10-15 максимум, и интерес быстро теряет - теперь хочет играть и сразу весь в мультике.

Ведь при всех моих знаниях, что и как искать в Интернете, я могу найти действительно интересные вещи.

Например, записать прибытие на станцию в каком-нибудь американском городке настоящего старого поезда (он любит маленькие поезда) со свистком, дымом - со всеми спецэффектами, а не записать скучную лекцию о локомотивах из СПбГУ.

РЖД или снимают бомжа на камеру телефона в столичном метро.

«Все это понятно, — скажете вы, — но как это защитит его от порнографии и онлайн-насилияЭ» Ни за что.

Просто, мне кажется, сейчас, пока он учится, учится, всё обдумывает, я должна ненавязчиво успеть показать ему, что сеть — это безграничное пространство всего, всего интересного, что он просто хочет узнать или увидеть.

Как сказал Константин Кушнер: «Детей надо учить только хорошему, а плохому они научатся сами».

Можете ли вы представить ребенка, который, ничего не зная, кроме поисковой системы и адресной строки, выходит в Интернет? Вот как выглядит «сетевое образование».

Переходим к старшему возрасту.

Многие родители нынешней молодежи не очень грамотно общаются с компьютерами и в итоге не дают должных знаний своим детям, а зачастую просто не имея их, просто пускают их в сеть.

В результате мы получаем страницы социальных сетей, по большей части заполненные чем-то абсолютно непонятным, а то и целенаправленно абсолютным.

знаете, с чем мы столкнулись.

Аналогии.

В детстве мои родители и друзья (круг общения) учили меня, что хорошо выглядеть – это правильно, это красиво.

Говорить спасибо – это вежливо.

И кричать на всю улицу пошлые анекдоты и, простите, п И Говорить это перед людьми, с современной точки зрения, глупо и далеко не круто.

Но если я скажу своему ребенку, что его страница, его комментарии, его фотографии в Интернете и его страница должны быть адекватными, что все их смотрят и видят, то он наверняка дважды подумает, прежде чем создавать и заполнять все это самому.

Яркий пример, который приводят все, кто давно общается в сети: раньше Рунет не был таким наполненным пошлостью и в целом был более культурным и спокойным.

На момент его (Рунета) образования на нем общались образованные и неглупые люди, которые понимали, что написав что-то в комментарии или выложив фото, а затем выключив монитор, написанное и опубликованное не исчезает, а, более того, множится! Что другие это увидят и смогут запомнить и сделать выводы.

Дальше дальнейшее распространение/расширение сети, больше разнообразных людей и все, добро пожаловать в то, что имеем сейчас.

А современные дети (я знаю родственников друзей, которые еще не родились, когда я зарегистрировался в своем первом чате) все это без должного внимания со стороны взрослых (а то было время - взрослым точно было не до того, что там писали в сетях их ребенок ) увлеченно и с детской безответственностью, вкупе с легкомыслием, выкладывал, описывал, комментировал.

Они просто привыкли и, взрослея, пытаются переучиться и исправиться.

Жесткий.

Многим людям кажется, что это удается.

И это хорошо! Примерно таков мой взгляд на воспитание ребенка для общения с компьютером и сетью.

Он, я уверен, увидит в нем, в конце концов, и насилие, и музыкальные наркотики, и фашизм, и порнографию, и просто человеческую глупость – этого здесь очень много.

Но он познакомится с ним как с практически безгранично огромной базой знаний для образования, своих увлечений, знакомств и общения с друзьями.

Я сделаю все, что необходимо для этого, насколько мне достаточно тех знаний, которые я сам приобрел и еще приобрету, вводя в строку поиска абсолютно все, что меня интересует, и часто получая не один отличный ответ. Теги: #Социальные сети #Социальные сети и сообщества #общение #дети #родительский контроль #родители и дети #воспитание

Вместе с данным постом часто просматривают: