Хочу продолжить поднятую тему АрМикаэль В этот тема о курсе технологического предпринимательства в Стэнфордском университете Ниже приведен перевод первого задания.
Оригинал Здесь Формирование команды, мозговой штурм идей Вскоре у вас появятся первые группы из 8-10 человек.
Это не последние команды.
У вас будет возможность корректировать и придавать им форму после выполнения первой задачи.
Для первого задания мы хотели бы вместе с вашей первоначальной командой провести мозговой штурм 5 худших и 5 лучших идей стартапа.
Это всего лишь разминка, мозговой штурм, поэтому вам не обязательно использовать идею, которую вы собираетесь реализовать в своем стартап-проекте.
В частности, мы хотели бы спросить Вас о следующем: 1) В команде сформулируйте 5 «худших» идей стартапа, а затем 5 «лучших» идей стартапа.
Иногда проще и веселее начать мозговой штурм идей, которые никогда не сработают. Например, продажа льда людям в очень холодном климате, например, на Аляске.
Или продавать космические полеты на Марс.
Что касается лучших идей, то, если у вас возникли трудности, зачастую проще начать с проблем или потребностей, которые вы лично испытали и хорошо знаете.
Вы также можете поговорить с людьми об их известных потребностях/проблемах, которые вы могли бы попытаться решить.
Мы бы хотели, чтобы вы потренировались излагать свою идею в двух предложениях и обдумывали аспекты бизнес-модели для каждой из этих идей (худшей и лучшей).
Для каждой идеи вам необходимо заполнить пробелы в следующих двух предложениях.
Предложение № 1 Для (целевая аудитория) который (утверждение о необходимости или возможности), Что (название продукта/услуги) — (категория продукта/услуги) Что (ведомство о преимуществах).
Предложение № 2 В отличие от (основная конкурентная альтернатива), наш продукт (изложение основного отличия).
Целевая аудитория — это ваше первоначальное предположение о типе людей, которые могут купить продукт. Формулировка потребности – это потребность (проблема) клиента в данном товаре или услуге.
Основной конкурентной альтернативой является то, какой продукт или компания в настоящее время конкурирует с вашим продуктом за выполнение той же задачи или решение той же проблемы.
Ключевым отличием является то, чем ваш продукт или услуга отличается от продукта или услуги вашего основного конкурента.
Итак, для продажи льда на Аляске в приведенном выше примере нам хотелось бы иметь что-то вроде этого: Предложение № 1 Для Жители Аляски в возрасте от 18 до 100 лет, который нужны холодные напитки, но они мне не нравятся, Что они расфасованы с большими кубиками льда, а маленькие кубики льда являются потребительским продуктом, Что дает возможность создавать холодные напитки.
Предложение № 2 В отличие от пакетики со льдом, которые сейчас продаются в магазинах, наш продукт предлагает маленькие кубики льда, чтобы вы могли поместить больше в свой напиток.
Очевидно, что это очень простой пример, но он помогает нам обобщить идеи и начать работу с бизнес-моделью.
2) После того, как вы создали эти два предложения для каждой идеи, вы можете использовать их для заполнения первоначальной оценки каждого аспекта бизнес-модели для каждой идеи.
Вы можете помочь в этом, посмотрев следующее видео о бизнес-моделях и используя канву бизнес-модели, чтобы обдумать каждый аспект. www.businessmodelgeneration.com/canvas До 2 апреля вы должны войти на сайт Venture-lab.org и ввести ответы на 5 лучших и 5 худших идей, включая одно (или, возможно, 2) предложения для каждой части бизнес-модели следующим образом: (Если данная область не соответствует вашей идее, просто оставьте это поле пустым.
) Сегмент клиентов: Кто наши самые важные клиенты? Платят ли клиенты так же, как и пользователи продукта? (в данном примере это возраст жителей Аляски 18-100 лет) Предложения по выгодам: Какие преимущества мы предлагаем клиентам? (Другими словами, какие проблемы клиентов мы пытаемся решить?) (В примере: холодные напитки и кубики льда) Основные партнеры: Кто наши основные партнеры, если таковые имеются? Это могут быть поставщики или дистрибьюторы.
(в данном примере это могут быть производители льда или компании-поставщики и розничные торговцы) Основная деятельность: Какие требования нашей основной деятельности мы должны выполнять? Ключевые ресурсы: Какие ключевые ресурсы нам нужны? (в качестве примера это может быть первоначальное финансирование для оплаты производителей льда) Отношения с клиентами и маркетинг: Как мы можем связаться с нашими клиентами, чтобы они знали наш продукт, и как мы можем поддерживать с ними отношения, когда это необходимо? Каналы: Как мы доставляем наши продукты или услуги клиентам (через Интернет, через розничные магазины, по почте?) Потоки дохода: Как наши клиенты платят нам и сколько? (Подписка, единовременная плата, за использование?) (В этом примере это может быть плата за каждый пакетик льда или подписка на получение льда каждую неделю.
) Структура затрат: Каковы наши самые важные расходы? Материалы, персонал? Мы предоставим более подробную информацию о каждом из этих аспектов бизнес-модели, поэтому не волнуйтесь, если ни один из них еще не ясен.
Цель состоит в том, чтобы заставить вас задуматься о каждом из этих аспектов идей стартапа и дать вам возможность вместе со своей командой весело провести время, создавая первоначальные оценки для каждого аспекта.
Позже в ходе курса, работая над стартап-проектом, вы будете детально продумывать и тестировать эти бизнес-модели, поэтому сейчас мы просто хотим, чтобы вы начали работать с этой структурой.
Так что не волнуйтесь, если он не идеален или вы не уверены, что поставить, и что данная категория не относится к вашей идее.
Подумайте, какая из ваших «худших» идей стартапа является «худшей», а какая из ваших «лучших» идей стартапа — лучшей, и обсудите это со своей группой.
Мы очень хотим показать вам наше видео и запустить эту часть, но впереди еще несколько заключительных встреч с юристами и устранение проблем с доступом/редактированием IP-адресов, чтобы все это сначала заработало.
Но в то же время мы рады за всех вас, что мы начали формировать команды и отрабатывать идеи для мозговых штурмов.
Если у вас есть вопросы, задайте их ниже и проголосуйте за наиболее распространенные вопросы, чтобы мы (или ваши сокурсники) могли на них ответить.
Кроме того, вы также можете использовать рекомендации для помощи.
УПД.
В блоге написано, что формирование команд завершится в ближайшие 24 часа.
Теги: #Курс «Технологическое предпринимательство» #задача #Образовательный процесс в ИТ
-
Веб-Хостинг: Основы
19 Oct, 24 -
Исландский Язык
19 Oct, 24 -
Мы Поднимаем Еще Одно Интернет-Радио
19 Oct, 24 -
Обзор Стартапа На Конференции Рит-2009
19 Oct, 24
