В современном классе учителям необходимо изучать новые способы вовлечения своих учеников.
Кооперативные пары являются одним из таких подходов, который может помочь учителям решить задачу повышения вовлеченности учащихся и обеспечения инклюзивности в классе.
Создание эффективных пар для сотрудничества может помочь учащимся быстрее понять темы, сформировать более крепкие дружеские отношения и развить внутреннюю мотивацию.
Вместо того, чтобы требовать от студентов внимательно следить за лекционными занятиями, совместные пары позволяют учащимся активно участвовать в процессе обучения.
Кроме того, этот метод создает благоприятную атмосферу обучения, в которой связанные пары обсуждают, справляются, спрашивают или направляют друг друга.
Оптимальная реализация кооперативных пар требует понимания их фундаментальных принципов.
Во-первых, модель стремится ограничить взаимодействие учащихся за пределами парных границ.
Поощрение учащихся общаться только со своими партнерами играет важную роль в оптимальном вовлечении учащихся в активное обучение.
Вынесенная из парной работы работа за тихими столами является признаком риска, указывающим на то, что такие ученики вряд ли смогут понять содержание урока, отчасти из-за плохой школьной атмосферы.
Конечно, активное участие повышает удовлетворенность учащихся и способствует лучшему удержанию учащихся.
Во-вторых, основные элементы любого образовательного модуля, который стоит пройти, должны включать в себя задания для конкретных партнеров, самостоятельную академическую работу, соответствие заданному содержанию и определенный период, отведенный на продолжительность.
Очевидно, что следование таким правилам полезно для устранения нежелательных марионеток, произвольных вмешательств, отвлекающих фрагментов разговора, тщательного непрерывного сосредоточения на различных рутинных делах и снижения вероятности медлительности.
В заключение, несмотря на все разбросанные препятствия, совместное парное понимание может стать поучительным моментом обучения, когда учащиеся, несмотря на некоторые ограничения, стремятся положить свою сильную голову себе на плечи.
-
Кольбе, Джордж
19 Oct, 24 -
Преподавание Esl: Отношение Важнее Навыков
19 Oct, 24 -
Почему Ваш Студент Может Не Окончить Колледж
19 Oct, 24 -
Профиль Душечка
19 Oct, 24 -
Открытки Для Поостроумничать
19 Oct, 24
