НАЗВАНИЕ: `` Инициатива T - STEM: стимул для студентов в Техасе'' ОСТИН, Техас – Инициатива Техасской научно-технической математики (TSTEM) родилась по инициативе администрации губернатора Перри в партнерстве со школами Техаса и другими организациями.
Он призван объединить лучшее из науки, технологий и техники, чтобы дать возможность старшеклассникам добиться успехов в учебе и подготовить рабочую силу.
Хотя среднее технологическое образование не является чем-то новым для штата, исследования показывают, что в целом результаты выпускных тестов в средней школе подчеркивают необходимость дополнительного технического и специального образования, стимулируемого участием правительства.
Примерно 70% техасских учащихся имеют высокий уровень владения языком или выше при тестировании в средней школе, что в среднем дает низкие баллы среди всех демографических групп.
Напротив, учащиеся посещают школы, которые интегрируют технологические и научные достижения, такие как SpaceX для аэрокосмической информации и биотехнологические инструменты для экстренной медицины, в академических программах реабилитации.
Под влиянием десятилетий потрясений все большее внимание уделяется предъявлению требований к школьным оценкам и руководству PTSA для обеспечения превосходного исполнения.
Однако когда колледжи публикуют показатели, позволяющие оценить уровень устойчивости сообщества с помощью показателей, связанных с реалиями меньшинств, неравенство становится краеугольным камнем для выдающегося прогресса в учебе.
В ответ на эту проблему была запущена Инициатива TSTEM, призванная предоставить инновационное обучение естественным наукам и математике, а также ресурсы для средних школ Техаса для повышения уровня мастерства, при этом наибольшее внимание уделяется ученым, инженерам-математикам, сотрудникам университетов, технологическим прорывам, цифровым включениям и государству.
-современная педагогика для дошкольного образования.
Планы предусматривают создание 35 математических клубов и классов по всему штату, в то время как целевые отрасли заявляют о важности передовых аналитических учебных курсов и связанных с ними демонстраций.
Как сообщается, поправка направлена на то, чтобы направлять двойные программы в аналогичных учебных заведениях в Японии, Сингапуре, Южной Корее и Малайзии для мировой экономики, воплощая богатую ??.
Инициатива T-STEM была запущена в декабре 2005 года офисом губернатора Перри в партнерстве со школами Техаса, Фондом Билла и Мелинды Гейтс, Фондом Майкла и Сьюзен Делл, National Instruments и Фондом сообществ Техаса.
Инициатива Техасской науки, технологий, инженерии и математики (T-STEM) представляет собой проект стоимостью 71 миллион долларов, направленный на лучшую подготовку учащихся техасских школ к успеху в колледже и на работе.
В условиях неоспоримого движения вперед к глобальной технологической экономике средние школы Техаса уделяют больше внимания естественным наукам и математике.
Хотя многие школы Техаса уже отлично справляются со своей работой в этих образовательных областях, наиболее распространенной причиной того, что многие школы Техаса оцениваются штатом как академически неприемлемые, является плохая успеваемость по науке.
Вторая по распространенности причина – плохая успеваемость по математике.
В 2005 году только 72 процента студентов сдали математическую часть и только 71 процент — естественную часть обязательного выпускного экзамена штата Техас по оценке знаний и навыков (TAKS).
Процент успеваемости среди основных этнических групп техасских школ был значительно ниже.
Только 54 процента афроамериканских студентов сдали математическую часть и только 55 процентов — естествознание.
Латиноамериканцы показали немного лучшие результаты: 61 процент сдали математику и 57 процентов - естествознание.
Есть надежда, что новый проект T-STEM улучшит успеваемость нынешних учащихся техасских школ в обеих областях, предоставляя инновационное обучение естественным наукам и математике, а также инновационные демонстрационные площадки.
T-STEM создаст 35 небольших школ или академий, расположенных в наиболее нуждающихся районах штата Техас.
Эти школы Техаса будут сосредоточены на преподавании естественных наук, математики, инженерии и технологий.
Будет создано от пяти до шести демонстрационных центров STEM для трансформации существующих методов обучения для преподавателей школ Техаса, а также для обучения и подготовки учителей для этих специализированных школ Техаса.
Кроме того, в рамках проекта будет создана сеть по всему штату для содействия широкому распространению практики в школах Техаса.
Каждая новая школа T-STEM в Техасе будет включать 6–12 классы или будет представлять собой академию средней школы, работающую с дополнительными средними школами.
В каждом классе будет около 100 учеников техасских школ.
Основное внимание будет уделяться созданию персонализированной, увлекательной и актуальной среды обучения.
Зачисленные учащиеся школ Техаса должны будут пройти четырехлетний курс по математике и естественным наукам с участием в соответствующих внеклассных мероприятиях.
Также потребуется стажировка или проект в областях, связанных с наукой, технологиями, инженерией или математикой.
Преподаватели в этих техасских школах будут обязаны работать с высшими учебными заведениями для развития партнерских отношений, создания классов с двойным зачетом и возможностей подготовки учителей.
Финансирование инициативы T-STEM для школ Техаса составляет 30 миллионов долларов от штата Техас, по 20 миллионов долларов от Фондов Гейтса и Делла, 1 миллион долларов от National Instruments и 10 миллионов долларов от Фонда сообществ Техаса, в который входят ведущие предприятия, фонды.
и люди, которые подчеркивают значение этих академических областей для будущего нашей глобальной экономики.
Эту информацию о школах Техаса предоставляет вам сайт www.schoolsk-12.com.
-
Пластидтердиң Қызмети?
19 Oct, 24 -
Великолепная Речь Только Кажется Легкой
19 Oct, 24 -
Хороши Ли Веб-Каталоги?
19 Oct, 24
