Две Компетенции Аналитика



Введение В предыдущей статье Проекционное моделирование Я дал определения и положения проекционного моделирования.

Начиная с этого, я начну подробный рассказ о том, почему сделано именно так, а не иначе и как это работает.



Двойственность

Часто можно услышать: этот объект одновременно имеет такие-то свойства и такие-то свойства.

Например, такое часто можно услышать о квантовой частице.

Он якобы обладает как свойствами волны, так и свойствами частицы.

В моей модели нет двойственности.

Как только появляется двойственность, это означает, что у нас либо две разные точки зрения на описание 4-х мерного объекта, либо два разных метода.



Две точки зрения

Возьмем операцию передачи детали с производства на склад. Для токаря, изготовившего деталь, эта операция будет звучать так: передать изготовленную деталь на склад. Для кладовщика та же операция будет иметь совсем другой смысл: принять деталь на склад. Две разные точки зрения порождают разные интерпретации одного и того же 4-мерного объема: для токаря это операция по передаче детали, а для кладовщика – по получению детали.

Один субъект применяет метод «продажи» к трехмерному объему и получает операцию продажи.

О методах я рассказал в статье Что скрывается за термином моделирование .

Он пытается применить к этому объему метод «купить» и не получает результата.

Другая организация применяет метод покупки к тому же четырехмерному объему и получает транзакцию покупки.

Он пытается применить к этому объему метод «продажи» и не получает результатов.

Оба используют одни и те же методы покупки и продажи, однако их субъективная позиция способствует анализу, в результате чего методы возвращают разные результаты.

Получается, что операция двойная? Нет, конечно, просто разные точки зрения.

В реальных моделях мы постоянно сталкиваемся с проблемами такого рода — как смоделировать один и тот же 4-D объект так, чтобы удовлетворить потребности нескольких заказчиков.

Например, операция закупки для предприятия является операцией продажи для поставщика.

И, если мы создаем информационную систему для обоих контрагентов, то мы должны научиться по-разному интерпретировать один и тот же четырехмерный объем.

Кстати, системная инженерия не может этого сделать, потому что она содержит постулат, что один четырехмерный объем — это одна его интерпретация.



Различные методы

Теперь давайте посмотрим на пример с электроном.

Здесь двойственность возникает по другой причине.

Давайте рассмотрим ситуацию подробно.

Пусть будет тема.

Пусть у него будет два метода: метод «волны» и метод «частиц».

В макромире эти методы исключают друг друга.

То есть успешное применение метода «волны» к 4-D объекту явно указывает на то, что метод «частиц» неприменим к тому же 4-D объекту.

Однако в микромире успешное применение «волнового» метода к четырехмерному объему не гарантирует, что метод «частиц» неприменим к тому же четырехмерному объекту.

Это вызывает у субъекта дискомфорт – в макромире эти методы взаимоисключающие, а в микромире – нет. Это потому, что мы не изучаем мир, мы изучаем свое представление о мире.

У нас есть идея, что волновой метод и метод частиц должны быть взаимоисключающими, и когда мы видим, что это не так, мы говорим о контринтуитивности квантовой механики и дуальности электрона.

Но откуда мы взяли, что эти методы должны быть взаимоисключающими? Из опыта.

Но насколько актуален наш опыт? Не намного.

В этом и проблема – мы пытаемся все мерить мерками антропоморфного восприятия.

Нам трудно принять другие способы восприятия и интерпретации реальности.

Пример с квантовой частицей кажется весьма экзотичным.

Давайте возьмем более практический пример.

Пусть идет процесс засыпки щебня в приемный бункер бетонного завода.

Глядя на него, вы видите поток обломков, но не различаете отдельных событий.

Вам трудно представить, что восприятие может быть настолько быстрым, что этот поток будет восприниматься как редкие события пересечения плоскости приемной корзины очередного камня.

Или наоборот. Мы можем наблюдать редкое явление – рождение новой звезды.

Но нам очень трудно представить себя настолько медлительными, чтобы представить себе рождение звезд в непрерывном потоке.

То есть применение методов зависит от того, какое у нас на данный момент восприятие.

Все эти примеры кажутся надуманными, но на практике мы с ними постоянно сталкиваемся.

Например, есть функция предприятия: производить паровозы.

Хитрость в том, что когда мы говорим «функция», мы подразумеваем такой способ восприятия, при котором события выпуска паровозов сливаются в один поток.

Мы делаем себя достаточно медлительными, чтобы увидеть это, но недостаточно осознанными, чтобы понять это.



выводы

Для успешного моделирования нам нужно разбить зеркало, в котором отражается наше любимое эго.

Нам необходимо отказаться от антропоморфного восприятия мира и признать, что существуют разные субъекты, каждый из которых имеет свою точку зрения.

То есть аналитик должен приобрести такую гибкость восприятия, чтобы он мог менять как методы восприятия, так и точки зрения.

В статье Функция, сценарий и аппроксимация событий Я смотрю, как эти навыки позволяют нам правильно разделять функции и сценарии.

В статье Концепция коммуникации в проекционном моделировании Я объясню определение связи более подробно.

Теги: #анализ #бизнес-модель #проектирование системы #Семантика #Анализ и проектирование систем #Бизнес-модели

Вместе с данным постом часто просматривают: