Я знаю, что вы изучаете русский язык, поэтому я дам вам информацию о книге Г.С.Юдина "Я читаю по-русскому".
Если вы новичок в книге и еще не знакомы с ней, я могу описать ее для вас. Это учебное пособие, которое содержит задания по различным видам чтения. В нем собраны актуальные тексты, которые посвящены разным аспектам современной России и содержат иллюстрации, словарь с переводом на английский язык и китайский язык, а также домашние задания, предтекстовые и послетекстовые задания и ключи.
Книга предназначена для иностранных студентов, изучающих русский на базовом или среднем уровне. Она может использоваться как в аудиторных занятиях, так и за их пределами, на дополнительных программах по русскому как иностранному языку. Книга подходит как для студентов, уже имеющих некоторый опыт изучения языка, так и для тех, кто только начинает, так как включает в себя материалы, соответствующие стандартному
В учебном пособии представлено 750 лексических и грамматических единиц: глаголы, паронимы, фразеологизмы, пословицы, так или иначе включенные в перечисленные тексты; из них более 50 примеров находить учащимся предлагают ключевые слова и словосочетания, что облегчает выполнение заданий.
Электронная Книга «Я читаю по-русски. B1-3 - Г. С. Юдина (2022г.)» написана автором Г. С. Юдина в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
Серии: Русский язык как иностранный (СПбГУ)
ISBN: 978-5-288-06260-5
Описание книги от Г. С. Юдина
В учебном пособии представлены задания по обучению различным видам чтения, собраны тексты художественных произведений и актуальные тексты, посвящённые разным аспектам жизни современной России. Каждый текст снабжён предтекстовыми, послетекстовыми и домашними заданиями, иллюстрациями, словарём (с переводом на английский и китайский языки) и ключами. Тексты соответствуют разговорным темам, рекомендованным рабочей программой к изучению в рамках третьего модуля уровня В1. Учебное пособие предназначено для иностранных слушателей, владеющих русским языком на базовом уровне, и может быть использовано на занятиях онлайн, в аудиторной и внеаудиторной работе студентов дополнительных образовательных программ по русскому языку как иностранному.
