Вводим звуки в речь [p], [p’]. Картотека заданий - Г. А. Османова (2022г.)

Перед вами не просто логопедическое пособие, а целая система карточек. На карточках – разнообразные задания для автоматизации звуков [p], [p’] в речи. Карточки удобно использовать как на логопедических занятиях, так и дома после занятий, на каникулах, в поездках для закрепления правильного звукопроизношения. Инструкция по работе с карточками приведена в предисловии.

Слова и задания на карточках сгруппированы:

• По степени усложнения слоговой структуры,
• В зависимости от позиции автоматизируемых звуков [p], [p’] в слове,
• По наличию звуков, не вызывающих сложности в произношении.

Работа с карточками поможет закрепить правильное звукопроизношение звуков [p], [p’], расширить словарный запас и развить фонематический слух, в том числе для профилактики дисграфии.

Электронная Книга «Вводим звуки в речь [p], [p’]. Картотека заданий - Г. А. Османова (2022г.)» написана автором Г. А. Османова в 2022 году.

Минимальный возраст читателя: 6

Язык: Русский

Серии: Популярная логопедия (Каро)

ISBN: 978-5-9925-1566-4

Перед вами не просто логопедическое пособие, а целая система карточек. На карточках – разнообразные задания для автоматизации звуков [р], [р’] в речи. Карточки удобно использовать и во время логопедических занятий, и для закрепления правильного звукопроизношения дома после занятий, на каникулах, в поездках. Инструкцию по работе с карточками вы найдете в предисловии. Слова и задания на карточках сгруппированы: • по степени усложнения слоговой структуры, • в зависимости от позиции автоматизируемого звука в слове, • по наличию звуков, не вызывающих сложности в произношении. Работа с карточками поможет закрепить правильное звукопроизношение, расширить словарный запас и развить фонематический слух, в том числе для профилактики дисграфии. Развитие речи – лучшая подготовка к школе!