Книга включает в себя теоретические основы и практические аспекты составления современных учебников русского языка. Сборник был подготовлен во время научно-практической международной конференции на кафедре преподавания русского языка, которая состоялась в МПГУ 25 – 26 мая 2019 года. Авторы затрагивают основные проблемы учебниководства, а также методы проверки и оценки качества учебников среднего уровня обучения. Особенно подробно рассмотрены принципы составления и виды УМК для цифрового образования и доступа к Интернету.
Книга будет полезна как для преподавателей русского языка и исследователей, занимающихся методикой преподавания, так и для студентов-филологов. Материалы представлены в авторской редакции и были озвучены представителями современного образования.
Электронная Книга «Современный учебник русского языка для средней школы. Теория и практика - Сборник статей (2021г.)» написана автором Сборник статей в 2021 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4263-1044-5
Описание книги от Сборник статей
Сборник составлен из материалов статей, подготовленных по итогам Международной научно-практической конференции «Современный учебник русского языка для средней школы: теория и практика», которая состоялась на кафедре методики преподавания русского языка Института филологии МПГУ 25-26 марта 2021 г. Статьи отражают актуальные направления в учебниковедении на современном этапе развития российского образования. Сборник освещает проблемы учебниковедения в первую очередь применительно к теории школьного учебника по русскому языку. В сборнике рассматриваются общие вопросы, связанные с учебником русского языка как основным средством учебного процесса и современными тенденциями вариативности, обновления и экспертизы учебников. В связи с методологией создания инновационного учебника актуализируются авторские концепции, оригинальность идей и их творческая реализация в аспекте преподавания русского языка в средней школе, РКИ и др. В сборнике представлен обзор УМК нового поколения, учитывающих цифровизацию образования и широкий доступ к интернету. Сборник может быть интересен всем, кто причастен к преподаванию русского языка: учителям-словесникам, исследователям в области методики преподавания русского языка в аспекте теории учебника, аспирантам, магистрантам, студентам-филологам. Материалы сборника публикуются преимущественно в авторской редакции.