Книга "Сопоставительные исследования систем высшего образования" представляет собой монографию, в которой на основе сопоставительных исследований дается полное представление о современном состоянии систем высшего образования в России и зарубежных странах. В книге используются системный и полидисциплинарный подходы для рассмотрения актуальных проблем развития и модернизации систем высшего образования в мире. Особое внимание уделено сопоставительному анализу инженерно-технического и педагогического образования. Некоторые разделы книги являются частью курса лекций автора на кафедре "Инженерная педагогика" МГТУ им. Н.Э. Баумана. Книга предназначена для научных и педагогических кадров системы высшего образования, а также для студентов магистратуры, аспирантов и работников, занимающихся подготовкой и повышением квалификации преподавателей технических вузов.
Книга Льва Рябова "Сопоставительные исследований систем высшего образования" представляет собой объемное исследование, посвященное сравнению различных систем высшего образования во всем мире. Автор книги использовал системный и междисциплинарный подходы для анализа текущего состояния высшего образования как в нашей стране, так и за ее пределами.
В своей монографии автор рассматривает вопросы, связанные с развитием и модернизациями систем высшего образования и особое влияние уделяет сопоставлению инженерно-технических и педагогических специальностей. Рассматриваемые методы исследования позволят читателю получить полное и глубокое понимание современного состояния систем высшего образования разных стран и регионов.
Книга может послужить ценным источником информации для научных и преподавательских кадров, студентов образовательных учреждений и сотрудников системы высшего образования всех уровней.
Электронная Книга «Сопоставительные исследования систем высшего образования - Лев Рябов (2006г.)» написана автором Лев Рябов в 2006 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 5-7038-2895-3
Описание книги от Лев Рябов
В монографии на основе сопоставительных исследований дано целостное представление о современном состоянии российской и зарубежных систем высшего образования. Тема раскрыта методами системного и полидисциплинарного подходов. Рассмотрены актуальные проблемы развития и модернизации систем высшего образования в России и в мире. Особое место отведено сопоставительному анализу инженерно-технического и педагогического образования. Некоторые разделы книги входят в курс лекций, который читает автор в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре «Инженерная педагогика». Для научных и педагогических кадров системы подготовки и повышения квалификации преподавателей технических вузов, студентов магистратуры и аспирантов, а также для работников системы высшего образования.
