Данное руководство предназначено для студентов, изучающих международные отношения, зарубежное регионоведение, лингвистику и межкультурную коммуникацию на уровне бакалавриата с владением английским языком на уровне B2-C1. Оно направлено на развитие навыков восприятия устного текста на английском языке (рецептивные навыки) и умения самостоятельно выражать свои мысли устно в публичных выступлениях, таких как доклады, конференции, круглые столы и другие формы (продуктивные навыки), а также на расширение коммуникативно-познавательного опыта студентов. Руководство знакомит студентов с основными аспектами публичного выступления, включая особенности его жанровой структуры и языкового оформления, и содержит задания, направленные на овладение новой лексикой, а также на актуализацию и расширение знаний о культуре стран, где используется изучаемый язык.
Электронная Книга «Learn to Be a Compelling Speaker by Listening to Compelling Talks - Дмитрий Николаевич Новиков (2020г.)» написана автором Дмитрий Николаевич Новиков в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-907244-64-1
Описание книги от Дмитрий Николаевич Новиков
Настоящее пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Международные отношения», «Зарубежное регионоведение», «Лингвистика и межкультурная коммуникация» (образовательная ступень – бакалавр, уровень владения иноязычной компетенцией – В2-С1). Пособие направлено на развитие умений смыслового восприятия звучащего текста на английском языке (рецептивные умения), умений самостоятельно продуцировать устное высказывание в таких формах публичного выступления, как «сообщение», «конференция», «круглый стол» и др. (продуктивные умения), и, как следствие, расширение коммуникативно-когнитивного опыта обучающихся. Пособие знакомит студентов с основными параметрами дискурса публичного выступления, в том числе с особенностями его жанровой организации и языкового оформления, и включает задания, направленные на освоение новых лексических единиц, а также на актуализацию и расширение фоновых знаний о культуре стран изучаемого языка.
