Секреты Беглой Английской Речи.

Это первый практический тренинг по английскому языку, полностью посвященный американскому произношению. Почему именно американскому? Потому что 85% людей в мире, говорящих на английском, используют именно американский вариант языка. Наша цель – избавиться от русского акцента, научиться произносить звуки и их сочетания так, как это делают носители языка, и развить беглую речь.
Через 2,5 месяца вы будете говорить по-английски, как настоящий американец! Коротко о коуче Диана Семёнычева Коуч, спикер крупнейших онлайн-конференций, автор и ведущая тренингов и семинаров по английскому языку. «Мой опыт владения английским насчитывает более 28 лет.

После долгих лет изучения и использования языка я наконец поняла, что делает меня по-настоящему счастливой – это обучение английскому языку других.

За эти годы, помимо знаний, я наработала богатый практический опыт и теперь совершенно точно знаю, что нужно для достижения реальных результатов в английском.

Программа базового модуля

Занятие 1. Особенности произношения в американском английском.

Гласные звуки

Отличия британского английского от американского.

Особенности произношения в американском английском.

Правила и нюансы произношения звуков и их сочетаний.

Гласные звуки.

Занятие 2. Гласные звуки и дифтонги

Гласные звуки (продолжение).

Особенности произношения гласных звуков в американском английском.

Нюансы и практика произношения гласных звуков и дифтонгов в сравнении с похожими звуками.

Занятие 3. Трудности в произношении гласных

Трудности в произношении гласных и как их преодолеть.

Обзор похожих звуков и дополнительная практика.

Сложности с произношением буквы ‘O’.

Произношение гласных с последующей ‘R’.

Занятие 4. Произношение согласных.

Общая характеристика Произношение согласных. Краткая характеристика согласных с большим количеством примеров. Согласные звуки и буквы, которыми они передаются на письме. Занятие 5. Глухие и звонкие согласные.

Смычно-гортанные согласные

Произношение согласных (продолжение).

Пары глухих и звонких согласных.

Остальные звонкие согласные.

Долгота гласного звука в сочетании со звонким и глухим согласным.

Смычно-гортанные согласные и фрикативные звуки.

Произношение 6 смычно-гортанных согласных звуков /b/, /p/, /t/, /d/, /k/, /g/ в конце слова, а также в сочетании с согласной, с которой начинается следующее слово.

Занятие 6. Особо трудные для произношения согласные.

‘T’, ‘d’ и ‘-ed’ Согласные, а также буквосочетания с согласными, которые неизменно вызывают трудности у изучающих английский язык. Особо трудные для произношения согласные и их сочетания.

Как носители языка на самом деле произносят некоторые сочетания букв.

Правила, особенности и трудности произношения ‘t’ в американском английском.

Правило произношения ‘d':

Правила произношения слов, оканчивающихся на -ed.

Занятие 7. Особенности и нюансы произношения самых трудных звуков: /th/, /r/, /l/

Правила и особенности произношения звука /th/.

Особенности произношения американского ‘r’.

Особенности произношения американского ‘l’.

Занятие 8. Произношение остальных специфических звуков в английском языке.

Кластеры согласных

Произношение звука /c/.

Произношение звуков /s/ и /z/.

Правила произношения /s/.

Произношение звуков /v/ и /w/.

Правила произношения букв ‘y’ и ‘j’.

Правила произношения буквы ‘h’. Правила связывания слов, начинающихся с буквы ‘h’, с предыдущим словом.

Произношение носовых звуков /m/, /n/ и носового /n/.

Особенности произношения суффикса -ing.

Кластеры согласных.

Занятие 9. Правила чтения самых распространенных буквосочетаний

Правила чтения 75 наиболее распространенных буквосочетаний, в том числе непроизносимых согласных в буквосочетаниях, напр., comb, bomb и т.д.

Занятие 10. Произношение слов-исключений

Произношение исключений:

– гетеронимов – слов, которые пишутся одинаково, но произносятся по-разному,

– слов с двумя правильными вариантами чтения,

– особенно трудных для произнесения слов,

– слов с пропущенными слогами,

– слов с непроизносимыми буквами,

– гомофонов – слов, которые пишутся по-разному, но произносятся одинаково, а также фраз с ними.

Программа базового модуля+

Занятие 1. Ударение в словах

Английский язык – язык ударений.

Правильное ударение – залог успех в коммуникативном процессе. Опасность постановки неправильного ударения в слове.

Связь ударения со слушанием и произношением. Ударение в американском английском. Ударные и безударные слоги, особенности их произношения. Редукция гласных в английском языке.

Типы редукции.

Нейтральный звук schwa.

Нюансы произношения.

Занятие 2. Общие правила постановки ударения в словах

Ударение в двусложных словах.

Правила чтения двусложных слов с ударением на первом слоге.

Правила чтения двусложных слов с ударением на втором слоге.

Пары существительных и глаголов.

Занятие 3. Правила чтения многосложных слов

Общие правила чтения многосложных слов.

Правила чтения многосложных слов непроизводной структуры.

Особенности чтения букв с сочетанием гласных букв, принадлежащих разным слогам, в том числе в ударном и безударном сочетаниях гласных.

Занятие 4. Правила чтения многосложных слов (продолжение)

Правила чтения производных многосложных слов.

Трехслоговые слова и трехслоговые фразы.

Смена ударения в словах.

Занятие 5. Постановка ударения в словах с суффиксами и приставками

Правила постановки ударения в словах с суффиксами: ударные суффиксы и ударные слоги перед суффиксами.

Правила постановки ударения в словах с префиксами.

Техники определения постановки главного ударения в словах (в зависимости от наличия суффиксов, приставок и части речи).

Итоговый обзор правил постановки ударения в словах.

Занятие 6. Правила постановки словесного ударения в словах

Правила постановки ударения:

– в сложных составных существительных,

– в сочетаниях прилагательного(-ых) + существительное,

– в составных существительных, содержащих прилагательные,

– в фразовых глаголах,

– в существительных, образованных от фразовых глаголов,

– в аббревиатурах и чисел,

– в названиях географических мест и именах собственных.

Занятие 7. Постановка словесного ударения в словах

Удлинение гласного звука в ударных словах.

Ключевые и служебные слова в предложении.

Техники их произношения. Техника определения ключевых слов в предложении, на которые будет падать ударение. Редуцирование гласных в безударных словах. Сильные и слабые формы. Контрастивное ударение. Занятие 8. Правильный ритм и интонация.

Мелодия языка.

Смысловые группы

Интонация в английском предложении.

Понижающаяся интонация в утвердительных, вопросительных предложениях.

Повышающаяся интонация в утвердительных предложениях.

Меняющаяся интонация.

Ритм в английском предложении.

Техника da dum.

Смысловые группы.

Занятие 9. Правила связывания слов для более гладкой речи

Cвязывание слов, оканчивающихся на согласную и начинающихся с той же самой согласной.

Cвязывание гласной с гласной.

Cвязывание гласных внутри слов.

Редуцирование буквы ‘h’ и звука /th/ в местоимениях.

Занятие 10. Произношение сокращенных форм

Обзор основных сокращений, часто встречающихся в разговорной речи.

Правила сокращений.

Сокращения в условных предложениях (woulda/wouldna, coulda/couldna, shoulda/shouldna).

Занятие 11. Повседневная и формальная речь.

Редуцированные формы Причины, по которым порой так сложно понимать обычную беглую разговорную речь, встречающуюся в повседневной речи. Ленивые способы говорить по-английски. Элизия в словах и предложениях.

Отличия элизии от сокращений. Правила образования и произношения форм, использующихся в повседневной речи.

Обзор основных редуцированных форм, употребляемых в разговорной речи (ya, lemme, gimme, ‘cuz, dunno, wanna, gonna, gonna, woulda, shoulda, coulda, musta, whadda, them, her, etc.).

Слова, которые часто путают по произношению (напр., staff и stuff).

Слова и фразы, типичные для повседневной речи, напр., Whatcha gonna do? (= What are you going to do?) или Whadda you think? (= What do you think?)

Пакет Gold

Продажник

http://engexpert.ru/...ing-early-bird/

Складчик
http://skladchik.com...#recent-actions

Скачать Скрытая информация :: Авторизуйтесь для просмотра »