Развитие абсолютного слуха

Развитие абсолютного слуха полный курс-17 CD и книга Автор Ирина Гулынина Есть популярное заблуждение, что абсолютный слух развить нельзя. Если вдуматься — это просто абсурд.

Как будто это так сложно — запомнить звучание 12 основных нот.

Вы ведь можете отличить запах яблока от запаха апельсина? А от запаха ещё десятка других фруктов? Так почему звуки должно быть различать сложнее, чем запахи?

Суть моей методики довольно проста

Вы просто концентрируетесь на образах и ощущениях, которые вызывает у вас конкретная нота.

Детально, до мелочей их описываете и уточняете. И закрепляете связь между звуком и соответствующим ему образом. В результате вы слышите звук — и тут же вспоминается соответствующий образ и набор ощущений.

Остаётся только назвать его.

На следующих этапах вы нарабатываете скорость вспоминания образов, при этом происходит их дальнейшее закрепление.

Скорость нужна, чтобы надёжно узнавать и называть не только отдельные звуки, но и звуки в составе мелодий.

И, наконец, работа с тембрами разных инструментов.

Нота соль на фортепиано и гитаре — это одна и та же нота соль.

Различие между ними — это как различие в запахе яблок разных сортов.

Вы можете отличать сорт Джонатан от Антоновки, но всё равно яблоки будут пахнуть яблоками и с апельсинами их не спутать.

На этом этапе как раз и закрепляется понимание сходства и различия одинаковых нот в разных тембрах.
Складчина: http://skladchik.com/threads/Развитие-абсолютного-слуха.19669/

Скрытая информация :: Авторизуйтесь для просмотра »

Продажник 3900р
http://skladchik.com...го-слуха.19669/

Развитие абсолютного слуха полный курс-17 CD и книга Автор Ирина Гулынина Есть популярное заблуждение, что абсолютный слух развить нельзя. Если вдуматься — это просто абсурд.

Как будто это так сложно — запомнить звучание 12 основных нот.

Вы ведь можете отличить запах яблока от запаха апельсина? А от запаха ещё десятка других фруктов? Так почему звуки должно быть различать сложнее, чем запахи?

Суть моей методики довольно проста

Вы просто концентрируетесь на образах и ощущениях, которые вызывает у вас конкретная нота.

Детально, до мелочей их описываете и уточняете. И закрепляете связь между звуком и соответствующим ему образом. В результате вы слышите звук — и тут же вспоминается соответствующий образ и набор ощущений.

Остаётся только назвать его.

На следующих этапах вы нарабатываете скорость вспоминания образов, при этом происходит их дальнейшее закрепление.

Скорость нужна, чтобы надёжно узнавать и называть не только отдельные звуки, но и звуки в составе мелодий.

И, наконец, работа с тембрами разных инструментов.

Нота соль на фортепиано и гитаре — это одна и та же нота соль.

Различие между ними — это как различие в запахе яблок разных сортов.

Вы можете отличать сорт Джонатан от Антоновки, но всё равно яблоки будут пахнуть яблоками и с апельсинами их не спутать.

На этом этапе как раз и закрепляется понимание сходства и различия одинаковых нот в разных тембрах. Подробности

https://shared.com/mtdztu3mdf?s=l

или

http://dropmefiles.com/en/rCH7N

Пароль к архиву
Код:
3F0h%1sD4v*CD#|ubkA4zS$j@R

тут

https://mega.co.nz/#...fe8njAm2E805l3k

3F0h%1sD4v*CD#|ubkA4zS$j@R