- 02, Jul 2020
- #1
Дарья Масловская
Весь лексический подход (2020)
Описание:
ВСЁ, что вы хотели знать о лексическом подходе, в серии вебинаров «Весь лексический подход» с 1 марта по 21 июня 2020.
Мы поговорим о словосочетаниях и чанках; о том, как применять лексический подход к изучению лексики и грамматики; а также о том, как Lexical Approach монтируется с развитием навыков аудирования, чтения, устной речи и письма.
Все подробности ниже, но сначала…
Что поменял лексический подход? Сначала хочу ответить на вопрос коллеги: А разве раньше, до того, как вы узнали brand name LA, вы не делали в сущности того же самого? Вот эту вертикальную и горизонтальную проработку? Ну то есть важность коллокаций и контекста для меня несомненна, но вот этот хайп вокруг ЛП несколько удивляет.
И мне очень нравится то, что вы делаете.
Но я никак не могу понять, что в вас поменял ЛП? Мне кажется со стороны, что вы всегда были в этом смысле собой. Я применяю лексический подход последние лет пять, не меньше.
Вот прямо осознанно и последовательно.
Конечно, я и раньше знала о сочетаемости и несочетаемости слов; о существовании collocations and chunks; о бесполезности отдельных слов.
Но применяла это весьма и весьма ограниченно - в основном, к изучению самой лексики (vocabulary). Теперь же это для меня система и принципы, применимые ко ВСЕМ аспектам языка:
Когда смотришь на ВСЁ через призму лексики, видишь совсем другую картину. Это 3D эффект. Знание сочетаемости слов вообще и знание collocations и chunks помогает:
И когда начинаешь думать об этом, неизбежно меняешь многие свои привычные подходы, придумываешь другие задания и формы работы. И про хайп.
Мне кажется, мы немного переоцениваем его мощность.
Вся эта шумиха вокруг лексического подхода ограничена небольшой кучкой преподавателей.
Тех, кто активно пользуется соцсетями, участвует в конференциях, семинарах и прочих мероприятиях continuous professional development.
А в масштабах страны – да даже коммуникативный подход не настолько распространен, какой уж там лексический.
Я думаю, что хайпа могло бы быть и побольше, и нам всем от этого стало бы только лучше.
Серия вебинаров «Весь лексический подход» Всего будет 6 вебинаров.
Два из них уже можно посмотреть на сайте:
1 «Words, collocations, chunks» – вебинар о словосочетаниях и чанках, двух основных понятиях ЛП
2 «Лексический подход» – большой обзорный вебинар по всему ЛП
Остальные четыре вебинара пройдут в ближайшие несколько месяцев:
3 «Лексический подход + лексика» (1 марта)
4 «Лексический подход + грамматика» (5 апреля)
5 «Лексический подход + аудирование и чтение» (17 мая)
6 «Лексический подход + устная речь и письмо» (21 июня)
Все шесть вебинаров вместе станут курсом «Лексический подход». В дальнейшем, вероятно, добавлю практические занятия в группах.
Мы посмотрим более детально, как Lexical Approach монтируется:
Я покажу планы уроков и упражнения, а также принципы и приемы, которые будут применимы к любым учебникам и любым сторонним материалам (статьи и видео из интернета, фильмы и т.п.)
Подробнее:
Скачать: Скрытая информация :: Авторизуйтесь для просмотра »
Описание:
ВСЁ, что вы хотели знать о лексическом подходе, в серии вебинаров «Весь лексический подход» с 1 марта по 21 июня 2020.
Мы поговорим о словосочетаниях и чанках; о том, как применять лексический подход к изучению лексики и грамматики; а также о том, как Lexical Approach монтируется с развитием навыков аудирования, чтения, устной речи и письма.
Все подробности ниже, но сначала…
Что поменял лексический подход? Сначала хочу ответить на вопрос коллеги: А разве раньше, до того, как вы узнали brand name LA, вы не делали в сущности того же самого? Вот эту вертикальную и горизонтальную проработку? Ну то есть важность коллокаций и контекста для меня несомненна, но вот этот хайп вокруг ЛП несколько удивляет.
И мне очень нравится то, что вы делаете.
Но я никак не могу понять, что в вас поменял ЛП? Мне кажется со стороны, что вы всегда были в этом смысле собой. Я применяю лексический подход последние лет пять, не меньше.
Вот прямо осознанно и последовательно.
Конечно, я и раньше знала о сочетаемости и несочетаемости слов; о существовании collocations and chunks; о бесполезности отдельных слов.
Но применяла это весьма и весьма ограниченно - в основном, к изучению самой лексики (vocabulary). Теперь же это для меня система и принципы, применимые ко ВСЕМ аспектам языка:
- vocabulary
- grammar
- listening
- reading
- speaking
- writing
- и даже pronunciation
Когда смотришь на ВСЁ через призму лексики, видишь совсем другую картину. Это 3D эффект. Знание сочетаемости слов вообще и знание collocations и chunks помогает:
- слышать лучше и больше
- читать быстрее и эффективнее
- говорить и писать более естественно и бегло
- использовать более живую грамматику и меньше о ней думать, а часто и вовсе «избавиться» от грамматики as we know it
И когда начинаешь думать об этом, неизбежно меняешь многие свои привычные подходы, придумываешь другие задания и формы работы. И про хайп.
Мне кажется, мы немного переоцениваем его мощность.
Вся эта шумиха вокруг лексического подхода ограничена небольшой кучкой преподавателей.
Тех, кто активно пользуется соцсетями, участвует в конференциях, семинарах и прочих мероприятиях continuous professional development.
А в масштабах страны – да даже коммуникативный подход не настолько распространен, какой уж там лексический.
Я думаю, что хайпа могло бы быть и побольше, и нам всем от этого стало бы только лучше.
Серия вебинаров «Весь лексический подход» Всего будет 6 вебинаров.
Два из них уже можно посмотреть на сайте:
1 «Words, collocations, chunks» – вебинар о словосочетаниях и чанках, двух основных понятиях ЛП
2 «Лексический подход» – большой обзорный вебинар по всему ЛП
Остальные четыре вебинара пройдут в ближайшие несколько месяцев:
3 «Лексический подход + лексика» (1 марта)
4 «Лексический подход + грамматика» (5 апреля)
5 «Лексический подход + аудирование и чтение» (17 мая)
6 «Лексический подход + устная речь и письмо» (21 июня)
Все шесть вебинаров вместе станут курсом «Лексический подход». В дальнейшем, вероятно, добавлю практические занятия в группах.
Мы посмотрим более детально, как Lexical Approach монтируется:
- с работой над словарным запасом
- грамматикой
- произношением
- с развитием навыков аудирования, чтения, устной речи и письма
Я покажу планы уроков и упражнения, а также принципы и приемы, которые будут применимы к любым учебникам и любым сторонним материалам (статьи и видео из интернета, фильмы и т.п.)
Подробнее:
https://anglofeel.ru/blog/seriya-vebinarov-ves-leksicheskiy-podhod
Скачать: Скрытая информация :: Авторизуйтесь для просмотра »