Если вы внимательно читали оригинальное описание, можете начать с изложения своих мыслей о том, что книга "Digital Cognitive Technologies" рассматривает социальный и технический аспекты информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).
Далее можно перейти к анализу восьми основных вопросов, которые исследуются авторами на основе разных подходов, таких как гуманитарные и социальные науки, и научные и технические науки.
В ходе исследования анализируются изменения, связанные с ИКТ во взглядах людей на время, пространство, социальные структуры и сети, письменность и распространение документов, осмысление и интерпретация, сотрудничество, политику и динамику коллективной деятельности (социо-информатика).
Таким образом, книга представляет собой междисциплинарное исследование социальных и технических последствий использования ИКТ в условиях информационного общества.
Цифровые когнитивные технологии — это междисциплинарная книга, рассматривающая аспекты информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), находящихся в центре так называемого «общества знаний». В этой книге анализируются восемь главных вопросов, которые рассматриваются авторами, описывающими эти вопросы с точки зрения общественных и социальных наук, а также науки и техники. Представленные работы направлены на изучение того, способны ли и как ИКТ изменить наше понимание времени, пространства, социальных структур и сетей, традиционной и электронной документации, формирования осознания и интерпретации, сотрудничества, политики, и динамики коллективной активности (социо-информатики).
Электронная Книга «Digital Cognitive Technologies - Claire Brossard» написана автором Claire Brossard в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9780470394236
Описание книги от Claire Brossard
Digital Cognitive Technologies is an interdisciplinary book which assesses the socio-technical stakes of Information and Communication Technologies (ICTs), which are at the core of the ?Knowledge Society.? This book addresses eight major issues, analyzed by authors writing from a Human and Social Science and a Science and Technology perspective. The contributions seek to explore whether and how ICTs are changing our perception of time, space, social structures and networks, document writing and dissemination, sense-making and interpretation, cooperation, politics, and the dynamics of collective activity (socio-informatics).
