"Adult Civic Engagement in Adult Learning" - это книга автора Heide Sprucia, которая предлагает глубокий анализ развития взрослой образованности и обучения гражданскому участию. Эта книга является частью серии "New Directions for Adult и Continuing Education", и в ней рассматриваются фундаментальные связи между движениями по обучению взрослых и гражданскому участии.
В исследовании предлагаются сведения о формальном и неформальном подходе к гражданскому действию, а также даются примеры этих двух подходов. Книга включает статьи, которые рассматривают гражданскую активность в области исследований и практики, и предлагает знания о гражданском участии на местном уровне. Авторы статьи исследуют влияние социальных проблем на гражданское участие в рамках общественных и международных стандартов.
Итогом данного исследования являются примеры различных типов подготовки для гражданского участия в виде формального и неформального обучения. "Adult Civic Learning" предлагает читателям рассмотреть темы, с которыми сталкивается большинство граждан, и представить новые подходы к обучению людей и ведению их к гражданской ответственности.
Электронная Книга «Adult Civic Engagement in Adult Learning. New Directions for Adult and Continuing Education, Number 135» написана автором Wrigley Heide Spruck в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781118525005
Описание книги от Wrigley Heide Spruck
Take an in-depth look at adult learning and education for citizenship and civic engagement. This issue presents the foundational connections between the adult education and civic engagement movements. It’s filled with studies on adult learning for participatory or deliberate democratic change and engagement at the local grassroots level. Contributors consider civic engagement in their areas of research and practice and explore the formal and informal ways that citizens come to learn, to deliberate, and to act on the social issues they find important locally and globally. As a result, the volume offers broad examples of different types of formal and informal adult learning for civic engagement. This is 135th volume of the Jossey-Bass quarterly report series New Directions for Adult and Continuing Education. Noted for its depth of coverage, it explores issues of common interest to instructors, administrators, counselors, and policymakers in a broad range of adult and continuing education settings, such as colleges and universities, extension programs, businesses, libraries, and museums.
