Интернет-право. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры (Владислав Владимирович Архипов). 2016г.

Книга "Интернет-право. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры" представляет собой учебное пособие по специализированной юридической дисциплине, которая занимается анализом правовых проблем, связанных с отношениями, реализуемыми через Интернет. Курс основан на концепции интернет-права как комплексного правового института, систематически рассматривающего основные проблемы регулирования отношений в Интернете. Книга включает в себя как теоретическую часть, так и анализ подходов к решению системных проблем интернет-права в России, основанных на практическом опыте автора.

В целом, книга является качественным обзором знаний в области интернет-права, ориентированным на аудиторию бакалавров и магистров, и предоставляет возможность самостоятельного изучения проблем регулирования Интернета. Кроме того, в книге представлены тесты, разработанные автором, которые помогают закрепить основные подходы к пониманию проблематики и могут служить отправной точкой для разрешения дискуссионных вопросов.

Книга "Интернет-право. Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры" является учебным пособием по специализированной юридической дисциплине, посвященной анализу правовых проблем, связанных с отношениями, регулируемыми через Интернет. Она охватывает основные проблемы регулирования отношений в сети Интернет и представляет интернет-право как комплексный правовой институт. Кроме теоретической части, книга включает в себя анализ практических подходов к решению проблем интернет-права в Российской Федерации, что делает ее полезным ресурсом для студентов, практикующих юристов и иных специалистов, работающих в сфере Интернета. Книга содержит тесты, разработанные автором, которые помогают закрепить основные подходы к пониманию проблематики, а также могут служить отправной точкой для разрешения дискуссионных вопросов. В целом, книга представляет собой качественный систематический обзор знаний в области интернет-права, ориентированный на свою аудиторию и предоставляющий возможность для самостоятельного продолжения изучения проблем регулирования сети Интернет.