Книга "Самосознание и самореграция поведения" содержит в себе описание неразрешенной и малоизученного вопроса - изучение процесса самоконтроля поступков человека, участие в них нашей самосознания (чувства, понимание, личности). Поэтому крайне важно выявить в какой степени наше самосознанием контролирует и распоряжается нашим поведением. В книжке автор описывает новые понятия самосознания и их внутренней структуры. Также представлена информация о взаимовлиянии личных компонентов личностного самоконтроля и самопознания. В книге дан анализ и обосновано исследование влияния образовательных программ на подростоков в области личностного совершенствования и формирование своего уникального характера. Книга заинтересует профессиональных специалистов (психологов, педагогов), а также студентов для дальнейших исследований и разработки своих точек зрения.
Эта книга будет изготовлена в соответствии с Вашим заказом по технологии Print-on-Demand. Книга представляет собой репринтное издание. Несмотря на то, что была проведена серьезная работа по восстановлению первоначального качества издания, на некоторых страницах могут обнаружиться небольшие "огрехи": помарки, кляксы и т.п.
Электронная Книга «Самосознание и саморегуляция поведения» написана автором В. И. Моросанова в 2007 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9270-0104-0
Описание книги от В. И. Моросанова
Книга посвящена интересной и малоизученной проблеме – личностной регуляции поведения человека. Поднимаются вопросы о том, всегда ли и в какой мере наше самосознание (ценности, установки, Я-концепция) регулирует поведение. Рассмотрены современные концепции самосознания и его структуры. Представлены развитые авторами оригинальные положения о взаимосвязи индивидуальных особенностей саморегуляции и базовых компонентов самосознания. Эти положения обоснованы данными эмпирических исследований регуляторной роли самосознания в юношеском возрасте. Особый интерес представляет уникальный материал об эффектах различных образовательных систем в личностном и субъектном развитии старшеклассников.
Книга предназначена для профессиональных психологов-исследователей и студентов, практических психологов в области образования, а также педагогов и родителей.
В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
