Учебное пособие "Методика обучения математике. Традиционные сюжетно-текстовые задачи" является учебным пособием для академического бакалавриата и предназначено для обучения решению сюжетно-текстовых задач в математике, включая задачи на проценты, смеси, сплавы и концентрацию. Книга содержит классификацию таких задач и методические рекомендации по их решению. Особое внимание уделено задачам на проценты, приведены их типы и особенности, а многие задачи снабжены подробным решением. В пособии представлено почти 150 задач для самостоятельного решения. Книга является исправленным и дополненным вторым изданием.
Книга “Методика обучения математике. Традиционные сюжетно - текстовые задачи” В. А. Далинга является учебным пособием для студентов бакалавриата, изучающих математику. В ней представлены различные методики обучения решению задач на проценты, сплавы, смеси и концентрацию. Автор дает классификацию таких задач и методические рекомендации по их решению. Особое внимание уделяется задачам на проценты и их особенностям. В книге представлено более 150 заданий для самостоятельного выполнения. Пособие предназначено для использования в образовательных учреждениях и может быть полезным для преподавателей математики и студентов.
Электронная Книга «Методика обучения математике. Традиционные сюжетно-текстовые задачи 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата» написана автором В. А. Далингер в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Бакалавр. Академический курс
ISBN: 9785534046625
Описание книги от В. А. Далингер
В учебном пособии представлена методика обучения решению сюжетно-текстовых задач, в частности задач на проценты, смеси, сплавы и концентрацию, которые занимают особое место в обучении математике. Дана классификация таких задач, методические рекомендации по решению. Отдельно разобраны задачи на проценты, приведены их типы и особенности. Многие задачи снабжены подробным решением. Дано почти 150 задач для самостоятельного решения.
